福州倉山高中輔導學校排名!推薦福州學大教育。學大教育創立于2001年9月，一直以來專注于利用優質的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，是國內個性化教育的領導者，總部設在北京，已在多個城市開設多余家學習中心，在全國擁有上萬名員工，專職教師逾萬人。

學大教育全日制特色有哪些

1.評估編班

所有學員入學前均需評估學情， 根據程度及選科進行編班

2.小班上課

小班上課，盡量照顧到每位學生 讓每名學生都有表現機會

3.互動為主

采取靈活教學方式，以學生參與、 課堂互動為主，學習氣氛濃厚

4.專屬教材

學生用的教材均為學大教研組精 心編排、自主研發的專用教材

5.全天教學

每天都嚴格按照課程排期表進行 上課、自習及休息井井有序

6.統一管理

無論封閉式校區還是半封閉式管 理，對住宿學生是統一規范管理

7.多層服務

除了輔導課程，還有體能訓練、作 業檢查、心理疏導、志愿填報等服務

8.雙向反饋

老師定期向家長反饋學生表現及學 習情況，學生及家長向老師提出意 見及需求

學大高中全科補習課程

語文：歷年真題選講、考點重點進步、寫作思維拓展訓練。

數學：重點章節難點攻克、易錯題集中講解、解題技巧訓練。

英語：重難點語法詞匯梳理突破、李念高考真題選講、專題寫作訓練指導。

物理：知識漏洞補缺、失誤點深度剖析、綜合題型答題技巧訓練。

化學：歷年高考真題選講、重難點強化訓練、綜合大題訓練。

生物：重難點考試題型集訓、歷年高考真題選講、答題技巧集訓。

高中歷史學習方法分享

1、牢記歷史教學的目標是"掌握分析、歸納、綜合、比較、概括、推理等邏輯思維方法;學會運用歷史唯物主義基本觀點觀察問題、分析問題"，這是進行歷史復習時的指導方針，應側重從這幾個方面提高自己的能力。

在復習歷史教材時，不僅按歷史的具體面貌進行，還顧及抽象理論要前后一貫的原則。比較和分類，是我使用得較普遍也是較得心應手的方法、橫向的，縱向的，比較始終是訓練邏輯思維的有效方法。選擇、例舉、材料、問答是歷史的基本題型，它們的題目和答案中都含有歸納和演繹的萬分，所以我在答量特別是答問答題時很注意前后的關聯性、條理性和系統性。我總結的歷史發散性思維和收縮性思維的并用，思路要開放，要全面，但觀點要統一，要準確。即思想要受觀點的約束。同時答題時應先有條理的列出答題要點，即觀點，然后再根據觀點來擴充歷史事件，以事實來證論觀點，圖表始終是解答歷史題的一種有效途徑。

2、歷史是記憶性較強的學科，但僅僅死記硬背史實是遠遠不夠的，應注重考查我們分析史實、理解的能力。因而歷史應在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上進一步理解和運用。理出一條線索，找出各個歷史事件之間的相互關系，弄清每件史實前因后果，在今后歷史學科的學習中非常重要。同時，我們還應將歷史與馬列主義的方法論緊密相連，用方法論作指導，去正確的評價每一歷史事件。