鎮(zhèn)江朗閣新托福100分培訓(xùn)班口碑如何?鎮(zhèn)江朗閣培訓(xùn)學(xué)校憑借15人小班授課、強(qiáng)勢(shì)的V6核心優(yōu)勢(shì)、中外聯(lián)合教學(xué)、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮明的教學(xué)特色使得學(xué)員的雅思理想成績(jī)達(dá)標(biāo)率超過(guò)90%，在行業(yè)內(nèi)遙遙。

鎮(zhèn)江朗閣新托福100分培訓(xùn)班

使用教材：采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。

入學(xué)水平：大二/大三英語(yǔ)程度，新托福90分或同等水平。

課程目標(biāo)：為需要考較數(shù)的學(xué)員量身定制分科教學(xué)方案，精華匯總重難點(diǎn)題型解題技巧。

托福閱讀長(zhǎng)難句分析方法有哪些?

1、托福閱讀長(zhǎng)難句分析方法之同位語(yǔ)

所謂同位語(yǔ)，顧名思義，就是起重復(fù)性解釋作用的成分。在托福閱讀中遇到同位語(yǔ)的處理方法就是刪除同位語(yǔ)，從而更好地理解。關(guān)于同位語(yǔ)的識(shí)別，一般都是以A, B的形式出現(xiàn)，例如，the president of USA, Trump，關(guān)于刪除方法，則以保留較簡(jiǎn)單的表達(dá)為刪除原則。

2、托福閱讀長(zhǎng)難句分析方法之插入語(yǔ)

所謂插入語(yǔ)就是不影響句子含義和結(jié)構(gòu)的插入成分。常見(jiàn)的插入語(yǔ)有that is, that is to say, what's more, to tell you the truth, frankly speaking等，處理插入語(yǔ)的辦法就是刪除。

3、托福閱讀長(zhǎng)難句分析方法之定語(yǔ)

定語(yǔ)的“定”主要指限定，形容詞、名詞、介詞短語(yǔ)等都可以作定語(yǔ)，來(lái)修飾、限定名詞。

英語(yǔ)中也可以用一個(gè)句子來(lái)修飾、限定一個(gè)名詞(或者名詞詞組、句子)，這樣的句子叫做定語(yǔ)從句。被修飾的名詞(詞組、句子)叫做先行詞，連接定語(yǔ)從句和主句的叫做關(guān)系詞，即that。關(guān)系詞分為兩類，關(guān)系代詞(that which who whom whose)和關(guān)系副詞(when where why)，關(guān)系詞在從句中起三個(gè)作用——指代前面先行詞，連接從句和主句，在定語(yǔ)從句中作成分。

前置定語(yǔ)的識(shí)別：adj. + n. (比較容易判斷)

后置定語(yǔ)的識(shí)別：形容詞短語(yǔ)(adj. + prep. + n./prep.)

介詞短語(yǔ)(prep. + n./pron.)

分詞短語(yǔ)(ving/ved + prep. + n./pron.)

動(dòng)詞不定式(to do sth.)

表語(yǔ)形容詞(alike, alive, alone)

注：不定代詞只能用后置定語(yǔ)修飾。