公共營養(yǎng)師考試分為四個(gè)等級：四級(中級)、三級(高級)、二級(技師)和一級(高級技師)。目前，已開放四級和三級兩個(gè)等級的考核。每個(gè)級別的報(bào)考條件有所不同，例如，四級(中級)報(bào)考條件之一是取得相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年及以上，并經(jīng)過本職業(yè)四級(中級)正規(guī)培訓(xùn)，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，取得結(jié)業(yè)證書。

2025年南昌公共營養(yǎng)師考試時(shí)間及考試科目

公共營養(yǎng)師職業(yè)技能等級評價(jià)考試將于3月、6月、9月、12月舉行。考生需在2月、5月、8月、11月開始報(bào)名，具體時(shí)間以當(dāng)?shù)赝ㄖ獮闇?zhǔn)。準(zhǔn)考證打印時(shí)間約為考前一周，而證書發(fā)放則在考試結(jié)束后1-3個(gè)月內(nèi)。

公共營養(yǎng)師四級報(bào)考條件包括：連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上、具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)中專畢業(yè)證書，或經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書。三級報(bào)考條件則更為嚴(yán)格，包括連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上、取得四級證書后連續(xù)工作3年以上并取得三級結(jié)業(yè)證書，或具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書，以及非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)背景但具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和結(jié)業(yè)證書的人員。

公共營養(yǎng)師考試科目與合格標(biāo)準(zhǔn)

公共營養(yǎng)師考試包括《理論知識(shí)》和《技能考核》兩個(gè)科目。理論知識(shí)考試的時(shí)長為90分鐘，技能考試的時(shí)長為60分鐘，總計(jì)150分鐘。每個(gè)科目的為100分，60分為合格標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)主要考察考生的公共營養(yǎng)理論基礎(chǔ)、營養(yǎng)學(xué)知識(shí)以及健康飲食的指導(dǎo)原則等內(nèi)容，技能考核則側(cè)重考查考生在實(shí)際工作中應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)知識(shí)的能力。

報(bào)考公共營養(yǎng)師相關(guān)專業(yè)列表

報(bào)考公共營養(yǎng)師，特別是三級及以上級別，通常要求報(bào)考者具有與營養(yǎng)、食品科學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)背景。以下是一些符合報(bào)考條件的相關(guān)專業(yè)列表：

食品科學(xué)與工程類專業(yè)：包括食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品質(zhì)量與安全、烹飪與營養(yǎng)教育等，這些專業(yè)為學(xué)生提供了食品加工、營養(yǎng)評價(jià)、質(zhì)量檢測等方面的專業(yè)知識(shí)，為公共營養(yǎng)師的職業(yè)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、中醫(yī)學(xué)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、藥學(xué)類等。

生物科學(xué)類專業(yè)：生物學(xué)、生物化學(xué)等專業(yè)，這些專業(yè)培養(yǎng)了學(xué)生對生命科學(xué)和生物技術(shù)的理解。

公共營養(yǎng)師備考策略與建議

制定科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

備考公共營養(yǎng)師考試，首先要根據(jù)自己的時(shí)間和基礎(chǔ)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將考試大綱中的各個(gè)科目和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行合理分配，確保有足夠的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料

備考資料的選擇至關(guān)重要，直接影響學(xué)習(xí)效果。市場上有眾多的教材、輔導(dǎo)書和在線課程可供選擇，考生應(yīng)盡量選擇、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)資料。一些知名出版社出版的公共營養(yǎng)師考試專用教材，通常會(huì)對考試大綱中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解讀，并配有豐富的案例和練習(xí)題，有助于考生加深對知識(shí)的理解和記憶。

多樣化學(xué)習(xí)方法結(jié)合

為了提高學(xué)習(xí)效率，考生可以采用多樣化的學(xué)習(xí)方法。對于理論知識(shí)部分，除了閱讀教材和筆記外，還可以通過制作思維導(dǎo)圖來梳理知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，加深對整體知識(shí)框架的理解。對于操作技能部分，要注重實(shí)踐操作，可以在家人、朋友或同學(xué)身上進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況測定的模擬練習(xí)，如測量身高、體重、皮褶厚度等，并根據(jù)測量結(jié)果進(jìn)行營養(yǎng)評價(jià)和飲食建議，提高實(shí)際操作能力。

模擬考試與真題練習(xí)

在備考后期，模擬考試和真題練習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)。通過做歷年真題和模擬試卷，考生可以熟悉考試題型、題量和難度，了解考試命題規(guī)律和趨勢，從而有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。在模擬考試過程中，要嚴(yán)格按照考試時(shí)間和要求進(jìn)行答題，訓(xùn)練自己的答題速度和時(shí)間分配能力，提高應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)。