有機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全國已經(jīng)有20多所高校相繼開設(shè)了電子競技專業(yè)，電子競技正式列入本科專業(yè)

上海電子競技學(xué)院幾本

電子競技專業(yè)名稱為電子競技運(yùn)動(dòng)與管理，目前開設(shè)該專業(yè)的院校都是專科院校，以及民辦構(gòu)。

電子競技，作為互聯(lián)網(wǎng)+競技體育的新興產(chǎn)業(yè)，正在蓬勃發(fā)展。2016年，中國游戲市場實(shí)際銷售收入達(dá)到1655.7億元，同比增長17.7%。與此同時(shí)，中國電競產(chǎn)業(yè)以200多億元的產(chǎn)值和1.7億人的用戶規(guī)模，成為國內(nèi)游戲產(chǎn)業(yè)中的重要一環(huán)。自從電子競技運(yùn)動(dòng)與管理進(jìn)入教育部增補(bǔ)專業(yè)名單后，國內(nèi)多家高校開始了電競專業(yè)的籌辦。

電子競技(Electronic Sports)就是電子游戲比賽達(dá)到“競技”層面的活動(dòng)。電子競技運(yùn)動(dòng)就是利用電子設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對抗運(yùn)動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。電子競技也是一種職業(yè)，和棋藝等非電子游戲比賽類似，中國第99個(gè)正式開展的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

全國20多所高校開設(shè)電競專業(yè)

雖然我國電子競技產(chǎn)業(yè)和游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，但目前我國的電子競技產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員僅5萬人左右，行業(yè)缺口達(dá)到26萬人。目前我國各個(gè)電競企業(yè)、賽事、俱樂部招人都遇到了困難，互相挖角的現(xiàn)象很常見。一個(gè)學(xué)傳播、媒體、管理等相關(guān)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，如果對電競行業(yè)有一定了解，也有電競的經(jīng)驗(yàn)，他的起始薪資就可以達(dá)到月薪1萬元左右。這比其他行業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生高出了一半左右。

內(nèi)蒙古電子競技協(xié)會秘書長李愛龍指出，目前幾乎所有招收電競專業(yè)的高校都是與企業(yè)合作辦學(xué)，一方面是對學(xué)生就業(yè)有所保障，另一方面是因?yàn)槠髽I(yè)比學(xué)校更了解這個(gè)行業(yè)，從而有的放矢地培養(yǎng)所需人才。

今年年初，中國傳媒大學(xué)開設(shè)電競專業(yè)的消息在網(wǎng)上傳播，引發(fā)關(guān)注。事實(shí)上，早在2016年9月，教育部就已經(jīng)把“電子競技運(yùn)動(dòng)與管理”作為《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄》增補(bǔ)專業(yè)，此后，內(nèi)蒙古、貴州、湖南等地的一些職業(yè)學(xué)院陸續(xù)開辦電競專業(yè)。有機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，目前全國已經(jīng)有20多家高校相繼開設(shè)了電子競技專業(yè)，電子競技正式列入本科專業(yè)。

中國傳媒大學(xué)招生辦相關(guān)負(fù)責(zé)人接受媒體采訪時(shí)表示，中國傳媒大學(xué)所謂“電子競技專業(yè)”其實(shí)是在該校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)下新設(shè)的數(shù)字娛樂方向，主要培養(yǎng)電子競技管理、游戲策劃方面的人才，課程設(shè)置包括與電競相關(guān)的產(chǎn)業(yè)管理、運(yùn)營策劃等課程，還包括社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等。“這個(gè)專業(yè)不是說玩游戲就能上的，我們有各項(xiàng)考核，內(nèi)容很復(fù)雜，包括一定的文化水平考試，較后你還要通過高考，屬于藝術(shù)類一本專業(yè)。”該負(fù)責(zé)人說。

對于電競專業(yè)畢業(yè)生的去向，英雄互娛CEO應(yīng)書嶺認(rèn)為，電競行業(yè)需要多個(gè)維度的專業(yè)知識，真正復(fù)合型人才的培養(yǎng)需要時(shí)間。“過去從事電競編導(dǎo)、電視工作從業(yè)者，很多都是網(wǎng)吧少年，相對來說學(xué)歷不是很高。電競行業(yè)是一個(gè)泛體育產(chǎn)業(yè)，有大量的賽事轉(zhuǎn)播、綜藝節(jié)目制作，會耗費(fèi)很多的人力。”

“這批畢業(yè)生是能拿到電競行業(yè)較早紅利的一批學(xué)生，因?yàn)樗麄兡贻p了解年輕人想法，又掌握了專業(yè)的知識，他們做的東西會更有吸引力，科班培訓(xùn)生的產(chǎn)生一定會對這個(gè)產(chǎn)業(yè)有非常大的影響和改變。”應(yīng)書嶺說。

面對“全民電競”的發(fā)展浪潮，提升電競從業(yè)人員整體素質(zhì)，對于促使整個(gè)電競產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展而言十分重要。在電競產(chǎn)業(yè)瘋狂生長的背后，教育可以說是其發(fā)展的基石，只有打好基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)才能夠健康發(fā)展，并進(jìn)入到良性循環(huán)中。從目前的發(fā)展?fàn)顩r來看，未來的電競市場仍是不可限量的，相信在教育的規(guī)范下，“全民電競”時(shí)代將為電子競技產(chǎn)業(yè)開啟一個(gè)新篇章。