2018-10-12 16:32:53來源：中國教育報
以班為單位，每個學生都參與紅綢舞比賽，整個學校成了紅綢的海洋。這是山東省安丘市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學日前舉行的一場紅綢舞比賽的壯觀場面。
面向全體學生，以培養(yǎng)學生的興趣為出發(fā)點，帶動更多人參與體育活動，是該校豐富課外體育活動的出發(fā)點。該校為此成立了足球、長跑、高蹺、武術(shù)、秧歌、紅綢舞等近30個體育社團，在滿足學生需求的基礎(chǔ)上，增加活動的趣味性和參與度。
運動會作為學校開展體育活動的重要形式之一，該校一改過去運動會少數(shù)學生參加的做法，不僅根據(jù)學生需求、意愿設(shè)置運動項目，而且把運動會由原來的一天改為三天。該項改革不僅增加了小學一年級50米短跑、4×50米接力跑等近50個項目，而且使學生參與率和教職工參與率均達到。
增加學生運動僅靠學校和教師遠遠不夠，該校在征求家長意見的基礎(chǔ)上，鼓勵家長和學生一起參加社會體育活動，社區(qū)積極創(chuàng)造便利條件，逐步形成家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動共同指導(dǎo)學生體育鍛煉的機制。
在該校，除了體育課，校園足球等豐富多彩的校園賽事培養(yǎng)了學生參與運動的興趣和習慣。該校計劃，今后將繼續(xù)加大體育活動的投入，為學生搭建更多、更好的平臺，促進學生全面發(fā)展。
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