武漢漢陽不錯的高考輔導學校?武漢學大教育漢陽校區高三補習班針對高三學生的高考個性化課程設置和個性化課堂，構建了高考文化課程+強化輔導課程+高考沖擊課程+心靈成長課程。

武漢漢陽學大高考輔導班

適合對象：高三應往屆學生、藝體考生。

學習目標：通過學科測評，一對一進行針對性學習，查漏補缺，鞏固和提升孩子學習成績。

教學目標：

1、深入徹底掌握高中各學科全部知識點;

2、培養學生辯證思維能力，加深對概念、規律的理解和應用，提高學生的應變能力，啟迪學生的發散性思維。

高考全科復習策略

1、語文：首先選讀、背、默

多讀方能形成語感;多背才能積少成多;多默就能長久不忘。久而久之，由量變到質變，循序漸進，留心看過的新聞和文章，注意從身邊的事情中獲得感悟，隨時搜集作文素材。

2、數學：重基礎、少取巧

一般而言，試卷都有難易比例。基礎一般的考生不要在難度較大的題上糾纏，應該先增加會做的都做對再攻克難題。選擇題避免投機取巧，要把每道選擇題都當作大題來做，把一步步的原理與推理弄清楚，確保不會做錯丟分。

3、英語：主動補差、內外有別

英語試題分很多類題型，要抓住自己的弱項有針對性地去提高。課內學習要按部就班，跟隨老師的節奏，充分有效地利用課堂，提高聽課的效率;課外注重延伸拓展，適量閱讀英語期刊，通過結合高考考點進行針對性訓練，提高復習效率。

3、文綜(史地政)：知識系統化

文綜可以根據專題或者邏輯有意識地把知識點串聯在一起，把知識系統化，這點對于學習歷史和政治是很有用的。地理學習要習慣看圖，每天抽出時間有目的、有計劃地熟悉地圖，并在理解的基礎上把知識點融匯在一起。要學會自己去歸納總結，找重點。

4、理綜(物化生)：避免題海戰術

很多同學做理綜題有一個誤區，知道自己哪差就特意去做很多題。其實要想提高比較弱的項目，重點是要把一些沒有想清楚的原理想明白，花時間想清楚原理，比做十幾道甚至幾十道題目更有用。另外，要重視錯題本，到了考試復習時翻一翻錯題本或者把錯題當成新題再做一遍，都對自己學習很有幫助。