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哈爾濱香坊和平路學大教育
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哈爾濱高考輔導機構哪個好

發布時間:2024-07-31 12:33:29來源:魔方格

學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發展成為“個性化智能教育”。歷經20年,學大不斷探索多元發展,同步發力國際教育及在線教育,2019年發布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。現在越來越多的高中生會選擇一些課外輔導課來提高自己,輔導班現在也分為一對多和1對1的兩種形式,學大教育專門為高中階段的孩子量身定制學習方案,通過一對一的教學形式展開日常指導,針對性強,服務質量好,老師教得好,學習資源豐富,課程體系完善!
高中報班優勢
  • 復習更有重點

    高中輔導班的老師,很多從事輔導已經很長時間了,經驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握,會用很專業的知識給學生講解,幫學習解決學習的問題。這比學生一個人去學習要好的多,學生能把握住重點去復習,效率也會高很多。

  • 良好的學習態度

    我們不管要做什么事情,態度很重要,對于學習來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態度。這其中環境也是影響學生學習態度很重要的因素,而在好的高中輔導班,老師會嚴格要求學生的學習,定期安排一定的任務,使學生擁有良好的學習態度。

高考理科一對一
1
 
物理模塊課
課程特色:系統性教學,重點難點針對性指導。
2
 
化學模塊課
課程特色:個性授課,理解化學,發現化學興趣點。
3
 
生物模塊課
課程特色:難點針對輔導,反復練習,加深印象。
4
 
理綜復習
課程特色:規劃復習,定制目標,鞏固訓練。

學大教育6對1專屬服務
01
 

前期咨詢溝通:面對面溝通,了解學生個性特點。

02
 

科學完善評估:對學生學習情況進行科學完善的評估。

03
 

制定個性化學習計劃:根據學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。

04
 

面對面授課:因材施教,知識梳理,專項訓練。

05
 

6對1個性化服務:服務院隊提供貼心服務。

06
 

監測評估:監督指導,及時反饋,修訂方案。

高中輔導
1
 
基礎同步課程
適合人群
基礎較薄弱的學生
授課內容
梳理知識點,鞏固基礎,查缺補漏,個性化輔導。
2
 
靶向突破課程
適合人群
基礎較好的學生
授課內容
重難點歸納,專題精講演練等,幫助學生更好的突破瓶頸。
3
 
短期集訓課程
適合人群
短期集訓,想快點進步的學生
授課內容
精心設計課程內容,傳授學習方法,歸納重難點,循序漸進。
4
 
個性化定制課程
適合人群
有進步打算的所有學生
授課內容
科目測評,根據學生現實情況與實際需求,定制相應課程。
個性授課五大技巧
  • 找問題

    PPTS個性化評估系統,科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。

  • 補基礎

    為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統牢固的知識體系。

  • 講重點

    同步學校課程進度,梳理知識點,讓學生學會區分輕重主次。

  • 攻難點

    課本為主,歸納總結知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發潛能。

  • 授方法

    培養良好的學習習慣和心態,傳授實用受用的學習方法和技巧。

 
學大環境展示
 
 
教學平臺
研修網
學科研討及教學過程管理平臺。內容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
資源網
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容,可以實現多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
e學大
基于云計算技術的個性化學習及輔導系統,以ASPG(評測、自學、定位、輔導)閉環體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統。                                              
 

哈爾濱高考輔導機構哪個好?哈爾濱學大教育高考全日制學校秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸、發展成為“個性化智能教育”。學校教育方式較大程度地尊重和關注學生的個性差異,把學生從繁重的課業負擔中解放出來,讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會,提升素質并發揮潛能,促進學生的全面發展。

哈爾濱學大高考輔導機構優勢

1、師資水平高:均為業內具有豐富培訓經驗的培訓師。

2、培訓效果好:均獲得接受培訓的機構單位個人好評。

3、個性化服務:可訂做學習計劃,全程跟進學習情況。

4、細節流程化:細化每一個流程,專人負責培訓項目。

5、更高性價比:靈活的經營模式,為您節省更多預算。

學大教育課程特點

1、海量學習資料提供考試干貨,經典練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年題型解析,應有盡有,讓你的科目分數暢行無阻;

2、特色專項,邊學邊練課程練真題、做模擬、功專項、減量增效,針對性更強;及時鞏固,注重復習效果提升;

3、考前考試題型拆解,把脈出題規律,臨陣突擊妙招演繹。

學大教育教育理念

1、有問題對癥下藥對學生進行評估診斷,分析現狀,找出問題,制定方案。

2、萬丈高樓也要起于平地針對基礎薄弱、知識點欠缺的情況,學習基礎知識,形成系統知識體系。

3、綜合梳理,掃除知識盲點進行綜合梳理,幫助學生解決遺漏問題,掃除知識盲點。

4、引導學生深度學習知識點進一步鞏固,知識點歸納,總結。

5、授人以魚不如授人以漁掌握知識的同時,注重培養學生的學習習慣和心態養成,傳授受用的學習方法。

物理復習重點

1.關注時事,關注物理與實際結合的試題。2020年是特殊的一年,疫情的相關問題可能是較大的時事新聞。在物理學科方面,呼吸機與氣體實驗定律、物資運輸中的動力學和運動學問題、方艙醫院建筑過程中的平衡問題等等都有可能作為試題背景出現。除此之外,還要關注重大的科技事件,如2020年3月9日,中國的北斗導航衛星第54顆衛星發射,2020年6月,較后一顆也就是第55顆北斗衛星即將發射,中國北斗衛星組網將全面完成,其中涉及地球同步衛星、傾斜地球同步軌道衛星、中圓軌道衛星等概念與萬有引力的知識結合的問題值得關注。

2.總結常規難點的常見題型。高考物理多選題及計算第25題等區分度較大的試題的考查集中在電磁感應、電場、磁場、電磁場、動力學綜合以及功能與動量綜合這幾大知識板塊中。在復習過程中,要注意總結這些考點的常規題型。例如電磁感應單桿切割問題中較大速度的求解、生熱的求解、感應電量的求解、移動位移的求解等,電場中合成分解的應用、磁場中擴圓轉圓的基本模型、動力學問題中板塊問題的基本方程、功能與動量綜合問題中動能定理的應用及不同碰撞的基本特征等等。

3.全面復習必備知識、關鍵能力。通過練習高考試題,明確每年高考的常規知識考點及能力考點。常規知識考點例如平衡、運動學基本公式、動能定理、動量守恒、萬有引力、電場中的基本概念,電偏轉、磁偏轉、變壓器等等。對于這些基礎知識對應的常規方法,要進一步熟練,掃清漏洞。此外,對于3-5的近代物理的記憶性知識,在考前也要做全面復習,不留知識盲區。

4.選考部分要全面復習。近幾年選考部分常有不常規考點出現,例如2020年全國卷Ⅱ3-3考查了單位時間撞擊單位面積容器壁的分子數,3-4考查了雙縫干涉測波長的實驗等等,所以,對于選考部分,復習要全面,要細致復習教材上各部分的知識點,不能因為部分知識點在平時模擬不出現而淡化。

5.實驗復習緊抓基本實驗能力。實驗部分的復習要注意基本實驗能力的實際操作能力的練習,例如紙帶求速度加速度、力的圖示的畫法、描點作圖求斜率截距、實物圖與電路圖的互相轉化、儀器儀表的讀數等等,對于這部分知識,在較后一個月的復習中,考生一定要自己做幾次,這樣考試中出現才會心里有底。此外,還要加強數學運算能力,對于題目中需要計算的問題,一定要自己運算得出結果。

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