寧波新航道托福培訓(xùn)班怎么樣?托福精講沖90分班(B)課程基于對(duì)《官方指南》和《TPO真題》的分析，重點(diǎn)講解聽力、閱讀、口語(yǔ)、寫作各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考察重點(diǎn)，旨在讓學(xué)生掌握托福各科的答題基本方法與策略，使學(xué)員達(dá)到托福90分所要求的答題正確率，并積累相關(guān)的語(yǔ)言材料。

寧波新航道托福精講90分班

招生對(duì)象：距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間;已完成托福入門階段的學(xué)習(xí)或已獲得托福80分成績(jī)或已具備托福80分水平，目標(biāo)分?jǐn)?shù)為90分以上;高考(高中)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)110分左右(150分);四級(jí)考試通過但未達(dá)到水平(550分)的學(xué)員。滿足以上其中一項(xiàng)即可。

適用學(xué)員

距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間;

已完成托福入門階段的學(xué)習(xí)或已獲得托福80分成績(jī)或已具備托福80分水平，目標(biāo)分?jǐn)?shù)為90分以上;

高考(高中)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)110分左右(150分);

四級(jí)考試通過但未達(dá)到水平(550分)的學(xué)員。

滿足以上其中一項(xiàng)即可。

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)員能夠掌握托福各科在90分目標(biāo)要求下的基本題型的答題方法;

使學(xué)員達(dá)到托福90分所要求的答題正確率;

完成學(xué)員對(duì)托福90分所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言組織方法的學(xué)習(xí)。

授課內(nèi)容

聽力精講，閱讀精講，寫作精講，口語(yǔ)精講。

聽力精講：從聽力場(chǎng)景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學(xué)生熟悉托福聽力考試特點(diǎn)與各部分節(jié)奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習(xí)全面提升學(xué)員聽力能力。

閱讀精講：從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時(shí)訓(xùn)練文章大意、段落大意的把握，教授準(zhǔn)確分析長(zhǎng)難句的方法。講解和練習(xí)相結(jié)合，訓(xùn)練略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升托福閱讀能力。

寫作精講：從用對(duì)詞、造對(duì)句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學(xué)生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力;獨(dú)立寫作主要講解如何審題，整理和使用語(yǔ)言材料，同時(shí)關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)能力，為托福寫作思路和布局打下基礎(chǔ)。

口語(yǔ)精講：以歸類總結(jié)托福口語(yǔ)基礎(chǔ)考題和各Task題型特點(diǎn)為起點(diǎn)，通過講解分析各Task答題思路，提升學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時(shí)，幫助學(xué)生詳實(shí)答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語(yǔ)考題的能力。

托福詞匯與考研詞匯區(qū)別，從考試性質(zhì)對(duì)比

首先，我們需要了解這兩種考試的性質(zhì)和目的。托福考試是國(guó)際通用的英語(yǔ)能力測(cè)試，主要評(píng)估非英語(yǔ)母語(yǔ)者在學(xué)術(shù)環(huán)境中使用英語(yǔ)的能力。其目的是測(cè)試考生是否具備在英語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)的語(yǔ)言水平。而考研則是中國(guó)國(guó)內(nèi)的研究生入學(xué)資格考試，主要評(píng)估考生的專業(yè)水平和學(xué)術(shù)研究潛能。雖然考研英語(yǔ)也包括詞匯測(cè)試，但其側(cè)重點(diǎn)更多地在于考察考生對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的英語(yǔ)詞匯掌握情況以及閱讀和寫作能力。

基于這兩種考試的不同性質(zhì)，我們可以從以下幾個(gè)方面來分析托福詞匯和考研詞匯的區(qū)別：

1. 詞匯量要求：托福考試對(duì)詞匯量的要求相對(duì)較高，通常需要考生掌握大約8000-10000個(gè)基本詞匯和短語(yǔ)。這些詞匯涵蓋日常生活、學(xué)術(shù)講座、校園對(duì)話等各個(gè)方面。而考研英語(yǔ)的詞匯量要求相對(duì)較低，一般在6000-7000個(gè)左右，主要集中在專業(yè)領(lǐng)域和學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中常用的詞匯。

2. 詞匯難度：托福考試的詞匯難度較為均衡，既有一些常用詞匯，也有一些較為復(fù)雜的學(xué)術(shù)詞匯。而考研英語(yǔ)的詞匯難度則更偏向于專業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域，包括一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和縮寫詞。這些詞匯對(duì)于非相關(guān)專業(yè)的考生來說可能較為陌生，需要額外的學(xué)習(xí)和記憶。

3. 詞匯類型：托福考試的詞匯類型較為廣泛，包括但不限于自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。這些詞匯在考試中以聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)的形式出現(xiàn)，要求考生能夠在不同的語(yǔ)境中準(zhǔn)確理解和使用它們。而考研英語(yǔ)的詞匯類型則主要集中在人文社科類的專業(yè)領(lǐng)域，如經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)等。這些詞匯在考試中主要以閱讀理解的形式出現(xiàn)，要求考生能夠準(zhǔn)確把握文章的主旨和細(xì)節(jié)信息。

4. 詞匯學(xué)習(xí)方法：針對(duì)托福詞匯的學(xué)習(xí)，考生可以采用多種方法來提高記憶效果。例如，通過背單詞軟件或紙質(zhì)詞匯書進(jìn)行定期復(fù)習(xí);通過閱讀英文原著或雜志來增加詞匯的實(shí)際運(yùn)用;通過聽力練習(xí)來加強(qiáng)對(duì)詞匯的聽覺記憶等。而對(duì)于考研詞匯的學(xué)習(xí)，考生則需要更加注重專業(yè)領(lǐng)域的詞匯積累和閱讀訓(xùn)練。這包括閱讀專業(yè)書籍、學(xué)術(shù)論文以及歷年真題中的閱讀材料;通過背誦和復(fù)習(xí)專業(yè)術(shù)語(yǔ)表來加深記憶;通過寫作練習(xí)來檢驗(yàn)自己對(duì)詞匯的掌握程度等。