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隨著社會越來越發達，大家都選擇在網絡上汲取相關知識內容，比如高中英語怎么練習聽力，為了更好的解答大家的問題，小編也是翻閱整理了相應內容，下面就一起來看一下吧！

我們是中國人對于英文的聽力我們要聽了之后把英文轉換成為我們的中文我們才能理解，才懂得所聽到的內容的信息，這比外國人聽的多了一個轉換的過程，很多人可能說我就是聽不懂，但是我們是在考試，我們只要選得對就可以了，我們不需要聽出句子的意思，只要聽出句子的單詞就可以選擇正確的答案。以下是愛尚小編為你整理的高中英語怎么練習聽力

邊聽邊選，不用聽到問題再選，一般聽力是等他說完一篇短文后才一個個問你問題，這樣你就不要傻傻地等到最后面他問問題的時候才選了。請問你聽完了之后你還記得他說了什么么，本來就聽不出來了，后面等他讀完問題后你的腦子就是一片空白，所以我們要邊聽邊選。

注重聽開頭第一句。為什么呢，往往第一句是導語，如果現在是新聞的聽力材料，那么第一句顯得更重要了，往往新聞的開頭就是導語，聽懂了第一句我們就可以大概猜出下面他要說的是什么內容了。

看聽力的問題猜內容。看聽力的問題你就可以猜出它大概問什么，怎么問，經過了我們這么多次 的考試的經驗，我們如果看到問題中有地點的話可以猜出等下他要問的是地點，比如多這兩個人的對話在什么地點，對話發生的地方，等。

聽到什么選什么。經過分析，百分之80以上的聽到的內容就是答案，我們只要聽到了就可以馬上選了，反正也不可能完全聽得出來是吧。如果完全聽懂就是另一回事了

聽力學不好要怎么做 自身準確的發音。

自身準確地道的英語發音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發音往往又得之于在聽力中糾正自己的發音。兩者是互相進行的。

VOASpecialEnglish是很好的聽力材料，但是你已經聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。你不可能要求外國人用SpecialEnglish的語速說話給你聽。事實上SpecialEnglish和正常的說話之間的差別并不是大家想的那么小，而語速對聽力的影響更不是想象中那么微弱，往往是起了決定性的影響的。因為正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。SpecialEnglish里全是完整的句子，可是實際上正常的說話表達才不需要那么正兒八經呢?你是否有信心聽懂?況且SpecialEnglish里更遇不到豐富的詞匯，復雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。但是，我還認為，VOASpecialEnglish應該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。因為VOASpecialEnglish不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什么程度，我到希望你能夠不斷聽SpecialEnglish。

閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說，這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次，聽力練習中，你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞匯、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時，如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個總結：詞匯量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。

如何去提高聽力水平

如果自己對題目了如指掌，答題時就會從容不迫，有的放矢，不會因來不及讀題而錯過答題。因此，同學們應盡量利用 拿到試卷 到 播放聽力錄音 這段時間迅速預讀題目(包括題干和選項)，對可能的內容做出粗略的猜測和推斷，同時也需進行聯想，即可能會出現的內容與自己具有的相關知識聯系起來，思想介入到要聽的內容中去。

如果聽音材料讀兩遍的話，最好第一遍聽大意，邊聽邊記，記錄要簡明扼要，第二遍再做題。如果第一遍沒聽清，可在第二遍放音時全力以赴，集中精力捕獲相關信息。
 

聽完試題后要前后聯系，利用后面聽到的信息補充前面漏聽或有疑問的信息，并對聽前、聽中的預測、判斷加以推理、分析、修正，迅速整理所記下的東西，根據記憶和題目完成未做完的單詞、句子和選項。聽力測試通常是放在筆試之前，這就要求學生在聽力測試結束之后，不應急于做筆試部分，而應憑著剛剛從錄音機上聽到的所有信息的短暫記憶，再次對整個聽力試卷進行一次全面檢查，及時修正錯誤的答案。

小學英語試卷中的聽力題多數是以圖畫的形式出現，這就要求同學們根據圖片猜測圖片中所蘊含的潛在信息進行預測。如圖畫中出現不同的人物、動物、數字、時間或動作，同學們要比較各個圖畫的異同，從不同點入手，預測聽的內容，以便在聽時抓住聽取的關鍵信息。必要時也可以先對時間、數字等內容做一下標記以便在聽錄音的時候能夠提高答題效率。

聽音時思想要集中，但情緒不可過度緊張。在聽音中要利用預測時得到的潛在信息把握聽音的重點。聽錄音時，僅憑大腦的短時記憶是不夠的，還要借助筆記，簡明扼要的記錄是十分必要的，尤其在聽短文或較長的對話時更是如此。但需要強調指出的是聽力測試中的記錄應是速記，不是聽寫。

訓練英語聽力的方法

如果你只是想拉高分的話，堅持每天聽聽力1，刷各種模擬真題卷，至少一天一篇聽力(可以拿手機下載下來聽，或者復讀機)，一遍后，對答案，錯題先不要訂正，聽第二遍，肯定會有收獲的;第三遍看著聽力原文聽，把生詞標出來，并搞懂。知道你搞懂為止。堅持，你會發現聽力根本不是問題。

多看英文電影，中英文字幕的，之后再聽全英文字幕的，無字幕的，一部電影反復看，反復聽。如果你搞懂，聽懂一部電影的話，不僅僅你的聽力水平提高了，你的英語思維也會跟著提升，口語也會學到很多哦

下載一些你感興趣的英文話題，或聽英語新聞，例如voa或bbc新聞，聽多了，自然就會了。其實聽力并不難，難得是口語，因為你聽的懂并不表示你會說，知道怎么與別人交流，不會說，只是啞巴英語，所以，不要把聽力想得太難

如果你想讓你的聽力更加好，而不只是刷分的話，可以把聽力拿出來，聽寫。把聽到的都寫下來，在跟讀。這樣不僅僅可以練聽力，更可以練口語哦

以上是整理的高中英語怎么練習聽力全部內容。