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CAD設計是一個可視化的繪圖軟件，許多命令和操作可以通過菜單選項和工具按鈕等多種方式實現(xiàn)。CAD的運用領域很廣，主要分為建筑CAD、機械CAD、服裝制版CAD、室內(nèi)設計CAD等。
| CAD設計課程 | 學習內(nèi)容 |
| 1、軟件界面及基礎操作 | 2、基礎繪圖 |
| 3、基礎繪圖一圖層標注 | 4、基礎繪圖一CAD放圖 |
| 5、平面布局—公共空間布局 | 6、平面布局—私密空間布局 |
| 7、平面布局—戶型改造 | 8、施工圖部分—拆砌墻 |
| 9、施工圖部分—天花設計 | 10、施工圖部分—燈具設計 |
| 11、施工圖部分—地坪設計 | 12、施工圖部分—水路布置 |
| 13、施工圖部分—開關連線 | 14、施工圖部分—客餐廳背景 |
| 15、施工圖部分—臥室背景 | 16、施工圖部分—吊頂基礎大樣 |
學習cad機械制圖，不要一開始就找書看，找個熟人或者找個基礎的命令教程把基礎的命令看看，CAD制圖常用的基本的命令也就那幾個，學會這幾個命令，就可以找練習題去畫。
CAD操作熟練后，關鍵的就是識圖能力了，識圖能力的培養(yǎng)是個長期的過程，簡易的二維學習很難提高自己的識圖能力，這時可以稍微學一下三維軟件，加深自身的理解。
常見基本的命令掌握后，下面就是多加練習了，先找些簡易的零件，照抄上面的零件，俗話說”手熟才能熟能生巧“，能堅持畫100個左右的零件，要用cad軟件畫一些圖沒有問題。
識圖能力掌握后，下面就是表達視圖的能力，如何把一個零件用比較規(guī)范的視圖表達出來，這個時候就要多看看機械制圖的標準，尤其是各類視圖的表達，要從中掌握好方法。
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上，取 “上等、等級高、品質(zhì)良好”之意，上元教育只做高品質(zhì)課程;元，即“元首、元勛、考生”之意。上元教育，取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意，即：上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)學員，成就其幸福圓滿的人...
