5歲可以開始學習樂高，培養編程興趣。到了一二年級就可以接觸Scratch、CodeMonkey了，一直能學到五六年級，這個年齡段對于編程學習比較重要，要有意識的訓練并強化孩子的編程計算思維，規范他們的編程習慣，比如書寫正確規范的編程代碼，盡量用更少的代碼去解決問題，這些是整個編程的根基。到了初中再接觸Python，往專業的成人化編程語言和軟件去過渡。不分男女。

成都樂博樂博積木機器人班暑假班

(啟蒙)基礎搭建&程序體驗 通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，培養孩子動手能力與創造力，激發對機器人的興趣。

(進階)模擬現實 &主題任務 增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。

(拓展)編程初體驗 觀察思考生活中的機器裝置，通過動手搭建、程序編輯，模擬功能，培養孩子的創造力和分析能力。

課程收獲

1.動手搭建能力

學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力，提升學生的工程素養。

2.創新創造能力

編程過程不是一成不變的，在方方面面都能讓孩子獨立思考，并且引導孩子創新創造，讓小朋友擁有競爭力。

3.激發學習興趣

學生在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法，激發學生對機器人的興趣

4.邏輯思維能力

編程是強度很大的腦力勞動。學科中的一切并非自然生成，完全出自人的大腦的抽象，更好培養邏輯思維等

樂博樂博教育簡介

樂博樂博以提升教學效果與體驗為核心，通過互聯網、人工智能和大數據等新技術打通教服各環節數據，打造OMO(線上線下融合，Online-Merge-Offline)教學服務平臺。 教學體系落實創新教育理念，強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。