《家庭教育促進法》明確將家庭教育定義為：父母或者其他監護人對未成年人的培育、引導和影響，而不是寬泛地擴大為家庭成員相互之間的影響。

同時，還明確規定未成年人的父母或者其他監護人負責實施家庭教育;要求父母或者其他監護人樹立家庭是個課堂、家長是任老師的責任意識，承擔實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。

藍海市場發展空間巨大

十分重視

教育部、全國婦聯、民政部、家庭教育學會等單位相關政策文件、行業服務標準、課題的陸續頒布。

熱門行業布局

教育行業龍頭企業近年相繼進軍家庭教育方向，家庭教育行業也將成為我國發展潛力的熱門行業。

我國人才稀缺

我國需要大批家庭健康指導相關專業從業人員。

市場供不應求

市場人員缺口大，需求供不應求將會是未來三十年市場行業發展常態。

除了提升個人能力，還能提高家庭幸福感和更好教育孩子

家庭教育能為你帶來什么?

學習規劃及指導

為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業的一站式服務

家長教練

依托豐富教育資源及自身知識系統，幫助家長認識學習、認識教育、成為的“學習教練"

學校教育咨詢工作

針對不同的學校、不同的學生設計不同的學習指導方案，一同促進學校教育咨詢工作的有效開展

教育專欄撰稿人

在平面和網絡媒體擔任教育專欄撰稿人，為媒體撰寫各類教育資訊、熱點文章，解答觀眾關心的教育焦點問題

家庭教育指導講師

運用家庭教育理念和實用的家庭教育方法，進行家庭教育知識傳授、問題咨詢、信息服務、活動組織等指導

在研究領域從事教育研究

少數家庭教育指導師可向研究項目方面發展，這些項目能為政府制定教育發展規劃、建設學習型社會提供參考。