教師資格考試報考條件需滿足基本條件、戶籍及人事關(guān)系條件、試點(diǎn)省份條件及不得報考的條件等四個方面，現(xiàn)將教師資格考試報考條件詳情整理如下：

一、符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德;

(三)符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);

教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中"有教育教學(xué)能力"應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。

(四)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

(1) 取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

(2) 取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

(3) 取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

(4) 取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;

(5) 取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

(6) 取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定。

普通高等學(xué)校在校三年級以上學(xué)生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考。

取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。 取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。

二、 申請人應(yīng)在戶籍或居住證所在地報名參加教師資格考試。

普通高等學(xué)校在校生可在就讀學(xué)校所在地報名參加教師資格考試。

三、試點(diǎn)省份試點(diǎn)工作啟動前已入學(xué)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書申請直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。

試點(diǎn)工作啟動后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請中小學(xué)教師資格應(yīng)參加教師資格考試。

四 、不得報考的條件

被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、(教師資格考試題庫相關(guān)資料太多，本文為高中歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力題庫摘錄!)

1、向漢武帝建議“興太學(xué)，置明師，以養(yǎng)天下之士的儒家學(xué)者是()。

A.賈誼

B.晃錯

C.董仲舒

D.主父偃

【答案】C

【解析】A項(xiàng)，賈誼生活在漢文帝時期。B項(xiàng)，晃錯生活在漢景帝時期。與題干的漢武帝時期不符，排除A項(xiàng)和B

兩項(xiàng)。C項(xiàng)，公元前124年，漢武帝采納董仲叔的建議在長安城外設(shè)立太學(xué)，從地方官僚子弟中選拔人才到太學(xué)學(xué)

習(xí)，以五經(jīng)博士教授。D項(xiàng)，漢武帝采取主父偃的建議頒布推恩令”，與題干的“興太學(xué)無關(guān)，排除D項(xiàng)。因此答

案選C。

2、東漢桓帝、靈帝之際，社會上流行這樣一首歌謠：“州郡記，如露靂，得詔書，但掛壁。“其反映的狀況是

()。

A.中央權(quán)力加強(qiáng)

B.地方勢力坐大

C.州郡割據(jù)混戰(zhàn)

D.尊崇皇帝詔書

【答案】B

【解析】根據(jù)題干和所學(xué)內(nèi)容綜合分析可知，東漢末年，皇帝的詔書到達(dá)地方后受到冷落，反映當(dāng)時州牧長官掌

控地方各項(xiàng)大權(quán)，不服從中央的節(jié)制。因此答案選B。