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什么學歷能報考幼師證?

幼兒教師資格應(yīng)具備的學歷條件是：取得幼兒教師資格，必須具備中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校的幼兒師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷。非幼師專業(yè)畢業(yè)生需要專科以上學歷才能報考。 非師范教育類專業(yè)歷屆畢業(yè)人員申請認定教師資格，均須到戶籍所在地文教局提出申請。

申請報考幼師證時需提供下列材料：本人身份證、本人較高學歷證書、《申請人思想品德鑒定表》、本人填寫的《教師資格認定申請表》一式兩份、教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明、普通話水平測試等級證書、參加教育學、心理學培訓后取得的統(tǒng)考合格證書。

幼師就業(yè)發(fā)展前景分析

1、近年來，幼兒園較缺老師。

幼兒園生師比是衡量學前教育質(zhì)量的重要指標。根據(jù)國家規(guī)定，幼兒園較大班額應(yīng)不超過35人，比較合理的生師比應(yīng)該是不高于15比1，即每個班按兩教(兩名教師)一保(一名保育員)進行設(shè)置。

而現(xiàn)實情況是，很多地區(qū)，不論是城市還是農(nóng)村，幼兒園的師資力量都難以達到上述要求。根據(jù)教育部統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示，目前全國在上幼兒園的孩子有近3000萬人，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，未來10年，我國預計有5000萬適齡兒童面臨上幼兒園的問題。

即使是目前，如果按照全國15比1的合理的幼兒園生師比來看，我國幼兒園大概需要200萬名幼兒教師，仍存在80多萬幼兒教師的“缺口”，目前及未來，幼兒教師師資力量亟待加強。

2、社會對幼師畢業(yè)生的需求已從數(shù)量的補充逐步過渡到質(zhì)量的競爭。

由于對幼教市場普遍看好，師范院校的學前教育則在不斷擴招，非師范院校也在增設(shè)學前教育專業(yè)，幼師畢業(yè)生將逐年增加，幼教師資數(shù)量的補充在一定的時間內(nèi)必將完成;當數(shù)量達到飽和之后隨之而來的將是激烈的質(zhì)量競爭，用人單位優(yōu)中選優(yōu)的大趨勢將日益明顯。質(zhì)量就是畢業(yè)生就業(yè)的生命線，著眼全方位專業(yè)人才的培養(yǎng)模式，是適應(yīng)日益激烈的市場競爭的有效途徑。