杭州高二輔導課程哪家教學水平高?學大教育訓練學生高二物理多種題型的思維過程，強化記憶各類題型的必背公式，重點是強化記憶經驗公式，方便提高物理解題效率。學大教育各校區標準化裝修，環境整潔、學習氛圍濃厚，讓學生和家長體驗周到的教學服務，培養21世紀高素質人才。學大教育秉承讓每個孩子更優 秀，根據每個學生學習的特點，制定不同的教學方案，在常規辦學的基礎上，采取多樣化辦學形式與精細化管理相促進。

杭州學大高二輔導課程簡介

1、制定學習規劃，作業輔導定時定量

2、易錯知識，階段性回顧

3、培養學習興趣，陪伴監督指導

4、上課環境舒適安全

5、授課老師用心負責

6、服務體系健全，學無后顧之憂

課程特色：診斷問題：先診斷后上課，找到學科問題定制方案：根據孩子問題，制定學習方案匹配師資：根據學員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋：每節課結束老師都要群內反饋孩子本節課學習內容以及學習情況。

課程定位 ：掌握物理學習方法

適用學員 ：高二學生

授課內容 ：會根據學生對高二物理知識的掌握程度不同而不同，更多詳情歡迎在線咨詢客服。

高二學習如何扎實基礎知識

通覽教材，注重基本知識。把每一科的幾本教材認認真真，從頭到尾的過一遍。把知識點(每本書包括哪幾章、每章包括哪幾節、每節講了哪幾個問題、每個問題又涉及到具體哪些方面)按章節用括號總結出來，列出來知識框架，要非常詳細，而且還要必須自己整理，不要依賴于各種輔導資料的知識簡圖。

熟悉整體，進行專項總結。比如每一科涉及到的概念、定理、公式等等，以前學這些知識的時候是分散學的，現在我們把這些東西集中起來，是為了便于更好的記憶。除此之外，還要總結一些對解題非常有幫助的專項知識。

面對應試，總結解題方法。對解題方法的總結肯定是建立在一定的刷題量基礎上的。只有做的題多了，才能從中找出他們在解題思路上的共通性，從中總結出一套自己的解題方法。例如：數學中，非等差等比數列通向公式的求法、前n項和的求法;化學計算題的常用方法;生物遺傳題概率的計算方法……

抓好規范化訓練。訓練孩子解題時，要加強方法指導，重視解題思路的分析和表達能力的培養。要采取有效措施，嚴格解題程序，強化學生的答題規范。