發布時間:2024-01-22 09:13:38來源:魔方格
適用范圍 | 課程特色 | 課程定位 |
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高二學生 | 為同學們全面梳理課本知識要點,幫助大家有規律地記憶和學習高中化學的全部知識要點。 | 深入徹底掌握高中化學全部知識點;以基礎知識為綱要,探索高考出題的方向與規律,真正做到學以致考;挖掘解題規律,探索通法通解。 |
1、間斷學習法
此法一般比集中時間學習效率更高,特別是在開始學習某一章內容或其他課目的時候。有些教師估計,二小時目的明確的間斷學習,可以取得三小時集中學習的效果。如果組織合理,可以充分借助間斷學習的優勢,用很短的一段時間來復習功課。
2、和諧學習法
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
3、計劃學習法
每天均需制定一個學習計劃,但應留有充分時間來處理意想不到的事情和進行活動。計劃定得愈合理,遵守它的可能性就愈大。
4、積極學習法
如果你經常向自己提出一些問題,你會從中得到不小收獲。研究表明,自我背誦和經常的自我測驗能使學習效率提高40%以上。在你聽課、看書的時候,應該試著去設想下面要說什么。經常進行探索,尋求問題答案,經常將現成的原則應用于新形式,經常提出疑問的學習,有可能造成有創造性思想的同學。
5、興趣記憶法
要是書里或課上講授的東西很有趣或者適用于其他場合,你就應饒有興味地去運用它,將它運用于你所感興趣的領域之中。
省去接送時間,安全
打開電腦即可上課,方便靈活
學習情況跟蹤反饋,多方位服務
佛山高二輔導哪家靠譜?學大教育專注學科輔導多年,為學生也開設有全日制課程。在封閉校區中,學大為學生提供舒適的學習環境和良好學習氛圍,寓教于樂、勞逸結合的教學方法更是提升了學習效率。學大教育全日制課程中有完整的管理體系,學習上有學科老師、升學規劃老師、助教老師全程督學教學,追蹤學習效果和進度,及時復盤學習進度;生活上也有專門的老師和宿管管理,讓學生有良好的作息習慣,在課堂上保持專注的狀態。
學習效果的提升不僅僅是灌輸學科知識,更多還有學生素養能力和學習積極性,為了得到更好的學習效果,學大注重培養學生綜合能力,對此在全日制學校中,開設有豐富的課程活動,不僅能夠讓學生在緊張學習中獲得休閑,還可以培養他們的團結性、積極性。
學大高二全科班簡介
高二是高中學習的分水嶺,通過高一一學年的學習后,學生的學習問題和薄弱項漸漸暴露出來。但是高二同樣是高中學習的關鍵階段,起到學科知識承上啟下的作用。所以學生進入高二年級后,應該迅速找到自己的學習問題,針對問題查漏補缺,為即將到來的高三學年做好復習準備。
學大教育高二全科班旨在助力廣大高二年級學生對各科知識溫故知新,消化難點。圍繞當地高中教學大綱,從學生學習問題出發,優化學習方案、傳授重要學科知識內容。課程通過講練結合的教學形式幫助學生夯實學科知識、掌握知識點運用方法,以便于更好適應高三生活。
高二全科班教學團隊
專職全科教師
學科老師具有多年授課經驗,面向高二年級學生提供個性化輔導,教學風格因人而異、因材施教,傳授學習技巧。
課程顧問老師
真是進入課程前,顧問老師詳細了解學生學習情況,據學生知識薄弱點及學習習慣,定制各科目個性化輔導方案。
學大課程導師
正式課程后,課程導師全程密切關注孩子學習進度,及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題,及時與學生溝通了解。
學大教育高二補課班教什么?
因材施教
在學習過程中,教師可以針對學生的弱項等不同情況進行教學,對學生的弱項進行重點講解。學的專業多了,學習效率也能提高。
激發學習能力
傳授知識點的同時注重培養學生的學習思維和方法,課堂上老師關注每個學生學習動態,引導學生發現并解決問題,主動交流。
提高學習成績
高二是高中學習的“分水嶺”,為了更好的適應高三集中復習生活,高二全科班會重點圍繞已學知識點進行重點授課,強化提升。
學習狀態調整
高二學習是比較枯燥也是比較緊張的階段,有些學生可能會出現學不進去、學習焦慮的情況,這些學習問題也是學大關注的重點。
課程:佛山禪城高二線上學習班 學校: 佛山禪城亞藝公園學大教育 咨詢: