蘭州學大高一輔導特色有哪些?學大高一輔導班賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學;鞏固基礎，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

學大辦學優(yōu)勢

統(tǒng)一管理：全封閉管理，個性化教育

雙嚴標準：教師選拔嚴要求、教學質量嚴把控

三清教學：日日清、周周清、月月清

四維服務：學科規(guī)劃、心理疏導、家庭教育、志愿填報

五大師訓：金牌教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導師、 醫(yī)療保障師

六科提升：各科模塊化學習，雙向細目表對比

七無校園：無煙火、無網絡、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌

八大定位：八次定位考 科學通關、多輪復習、分層滾動教學

九星學校：合規(guī)資質、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨立操場、小班教室、新風養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋

縮短距離：家長實時掌握學生每一次進步與成長

理科學習方法有哪些？

高二逆襲理科有可能嗎——數(shù)學

高中的理科數(shù)學概念抽象、習題繁多、教學密度大，因此，高一過后，一些同學對數(shù)學望而生畏。

其實，數(shù)學不是知識性、經驗性的學科，而是思維性的學科，高中理科數(shù)學就充分體現(xiàn)了這一特點。所以，數(shù)學的學習重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力，開發(fā)學習者的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。因此，在學習數(shù)學的過程中，要有意識地培養(yǎng)這些能力。

高二逆襲理科有可能嗎——化學

學化學有兩個重要的部分，一個是化合物的性質，一個就是試驗。對于一，首先將教科書弄通弄透，書上所有的化學式要爛熟于心，這個真的很重要，而且不難。

沒事可以將一單元的化學反應式默寫一遍，不記得的翻書看一下，一定要熟練，化學反應式是化合物性質的掌握，有了對反應式的熟悉，你看到性質描述的時候就能想到化學反映，要達到條件反射的地步。

第二個就是實驗，實驗講究實踐，這些東西你要記，沒有太好的辦法，要特別注意一些物理性質的記憶。

高二逆襲理科有可能嗎——物理

物理學是研究物質結構、物質相互作用和運動規(guī)律的自然科學，是一門以實驗為基礎的自然科學，按所研究的物質運動形態(tài)和具體對象，它涉及的范圍包括：力學、聲學、熱學和分子物理學、電磁學、光學、原子和原子核物理學、基本粒子物理學、固體物理學以及對氣體和液體的研究等。

物理學包括實驗和理論兩大部分，經過實踐檢驗被證實為可靠的理論物理包括：理論力學、熱力學和統(tǒng)計物理學、電動力學、相對論、量子力學和量子場論。

想把物理學習好，主要是掌握概念問題，首先是去看概念，仔細閱讀揣摩，要學會理解，然后嘗試去看例題，留心別人的思路、技巧和自己對比，培養(yǎng)自我獨立思考能力，然后做題目。較后較重要的就是要堅持形成良好習慣即可。