高中數學備一個錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便加深印象，防止再次犯錯。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的注意力高度集中，思維敏捷，能夠進入較佳狀態，在考試中能運用自如。那么西安碑林高三數學1對1輔導課程哪家好?

西安碑林高三數學1對1輔導課程哪家好?

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學大教育教學實力

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高中數列的通項、求和問題

1、解題路線圖

先求某一項，或者找到數列的關系式。

求通項公式。

求數列和通式。

2、構建答題模板

找遞推：根據已知條件確定數列相鄰兩項之間的關系，即找數列的遞推公式。

求通項：根據數列遞推公式轉化為等差或等比數列求通項公式，或利用累加法或累乘法求通項公式。

定方法：根據數列表達式的結構特征確定求和方法(如公式法、裂項相消法、錯位相減法、分組法等)。

寫步驟：規范寫出求和步驟。

再反思：反思回顧，查看關鍵點、易錯點及解題規范。

高中利用空間向量求角問題

1、解題路線圖

建立坐標系，并用坐標來表示向量。

空間向量的坐標運算。

用向量工具求空間的角和距離。

2、構建答題模板

找垂直：找出(或作出)具有公共交點的三條兩兩垂直的直線。

寫坐標：建立空間直角坐標系，寫出特征點坐標。

求向量：求直線的方向向量或平面的法向量。

求夾角：計算向量的夾角。

得結論：得到所求兩個平面所成的角或直線和平面所成的角。