如何在短時間內(nèi)有針對性地進行一級建造師復(fù)習(xí)，全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會吃透一級建造師考試各門課程的學(xué)習(xí)要點，較大限度地提高考試成績，是廣大考生較為關(guān)心的話題。下面一些心得與體會，希望能對廣大考生復(fù)習(xí)考試有所幫助。

1、對大綱作用的理解

應(yīng)試者在準(zhǔn)備建造師考試前應(yīng)充分解讀《考試大綱》的內(nèi)在精神、大綱的要求、報名的條件、考試的科目和對章、節(jié)、目、條下具體掌握、熟悉、了解等知識點的解讀，包括案例分析樣題的解讀。這對于我們進一步理解建造師執(zhí)業(yè)資格考試和學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書是非常有幫助的?！犊荚嚧缶V》不僅是對應(yīng)考者的指導(dǎo)，也是對考試指導(dǎo)用書編制、命題者出卷的指導(dǎo)，是各方行為的指南，它具有法律的效力，必須共同遵守。

2、對大綱內(nèi)容特性的理解

建造師考試大綱內(nèi)容體現(xiàn)“五個特性”，即體現(xiàn)“綜合性、實踐性、通用性、國際性和前瞻性”。綜合性，即大綱要涵蓋建筑工程、土木工程、工藝性工業(yè)工程等;實踐性，即大綱要能考察考生是否具有解決處理現(xiàn)場實際問題的能力;國際性，即要借鑒國外先進經(jīng)驗、做法，符合WTO規(guī)則的有關(guān)原則;通用性，即要以工程管理學(xué)科為主，涵蓋其他專業(yè)學(xué)科;前瞻性，即要拓寬建造師的執(zhí)業(yè)范圍，充分考慮將來與國際建造師互認(rèn)。建造師考試大綱堅持“六個結(jié)合”方面。堅持“與建造師的定位相結(jié)合，與高校專業(yè)學(xué)考試|大|科設(shè)置相結(jié)合，與現(xiàn)行工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，與現(xiàn)行法律法規(guī)相結(jié)合，與國際通行做法相結(jié)合和目前項目經(jīng)理資質(zhì)管理向建造師執(zhí)業(yè)資格制度平穩(wěn)過渡相結(jié)合”。專業(yè)考試大綱范圍包括從事工程項目管理所應(yīng)具備的相關(guān)知識點，以突出施工階段管理為重點，內(nèi)容包括：專業(yè)工程法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn);專業(yè)理論知識與技術(shù)。

3、對大綱編制方式的理解

大綱的編寫方式是在吸收我國一級注冊結(jié)構(gòu)工程師、一級注冊建筑師和注冊土木工程師(巖土)執(zhí)業(yè)資格考試大綱的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了模塊式的大綱結(jié)構(gòu)和編碼結(jié)構(gòu)，不僅使大綱更加詳細、明確，而且便于查找、復(fù)習(xí)。大綱編碼采用8位編碼結(jié)構(gòu)，可以清晰地表明專業(yè)、級別以及章、節(jié)、目、條的結(jié)構(gòu)，當(dāng)然對于知識的體系性、系統(tǒng)性、聯(lián)系性有一定的影響，這需要我們的應(yīng)考者已具備一定的專業(yè)和管理知識體系，項目管理的系統(tǒng)知識和專業(yè)實踐知識，要把建造師考試?yán)斫鉃閳?zhí)業(yè)資格考試，而不是學(xué)歷教育或一門課程理論知識的簡單掌握。

4、對考試專業(yè)科目調(diào)整的理解

根據(jù)全國《一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》考試說明第三條“考試內(nèi)容及試題類型”的規(guī)定，全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試分綜合考試和專業(yè)考試。綜合考試包括《建設(shè)工程經(jīng)濟》、《建設(shè)工程項目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》三個科目;專業(yè)考試為《專業(yè)工程管理和實務(wù)》一個科目，2004版該科目分為房屋建筑、公路、鐵路、民航機場、港口與航道、水利水電、電力、礦山、冶煉、石油化工、市政公用、通信與廣電、機電安裝、裝飾裝修14個專業(yè);2007年版調(diào)整為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機電工程。即將原“房屋建筑、裝飾裝修”合并為“建筑工程”、 將原“礦山、冶煉(土木部分內(nèi)容)”合并為“礦業(yè)工程”、 將原“電力、石油化工、機電安裝、冶煉(機電部分內(nèi)容)”合并為“機電工程”。調(diào)整中未變動的專業(yè)類別有7個：公路、鐵路、民航機場、港口與航道、水利水電、市政公用、通信與廣電。應(yīng)試者要充分關(guān)注《考試大綱》2004年版和2007年版的異同點，調(diào)整、變動、增加部分的內(nèi)容往往是下次考試命題的重要內(nèi)容。

5、對報考科目內(nèi)容的理解

應(yīng)考者在報名時根據(jù)工作需要和自身條件選擇一個專業(yè)進行考試。即一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試科目按“3+1”設(shè)置，綜合知識與能力考3門，專業(yè)知識與能力考1門。綜合考試以各專業(yè)通用部分的建設(shè)工程經(jīng)濟、建設(shè)工程項目管理、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識為內(nèi)容，突出共性，各專業(yè)應(yīng)考人員均應(yīng)知曉。專業(yè)考試突出和強調(diào)各專業(yè)的技術(shù)、經(jīng)濟、項目管理以及各專業(yè)的法律法規(guī)、相關(guān)知識的特點，具有非常強的專業(yè)性。