2022-12-25 19:01:52來源：魔方格
隨著社會越來越發達，大家都選擇在網絡上汲取相關知識內容，比如把握今天演講稿精選8篇，為了更好的解答大家的問題，小編也是翻閱整理了相應內容，下面就一起來看一下吧！
(資料圖片)
??一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生活中最平凡而又最珍惜的還是時間，所以我們應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情。小編特地為大家精心收集和整理了“把握今天演講稿精選8篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
??尊敬的老師們，親愛的同學們：
??大家好!
??清晨，當第一縷陽光緩緩地灑下來，生命的活力，就如音符一般跳躍：晶瑩的露珠從葉尖悄悄劃落，不知名的野花在風中悄然錠放，小鳥婉轉的歌聲在樹梢輕輕回蕩，大地沐浴在陽光中熠熠發光。昨天的一頁日記隨風翻過，生活的交響放開一頁新的篇章。
??若為己然失去的夕陽痛心疾首，你終將錯過嫵媚的月亮;若為尚未出現的晨曦苦苦等待，你也會失去美麗的星辰。何不把握現在，以彌補昨天的過失，創造明天的輝煌?
??今天是航行的重要關口，把握今天就意味著你的理想之帆。信念之槳正乘風破浪，向著成功的彼岸一步一步推進!今天是花園錠放的花朵，把握今天就意味著你的拼搏之汗水/奮斗之激情正澆灌施肥，讓勝利的果實一點一點閃現!請把握今天的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。腳踏實地走好每一步，勝利就在前方招手!
??把握今天，才能誕生希望!你看那第一絲曙光，就昭示著一個動人的幻想，只要把目光許諾給今天，就會抓住一個機遇，使明天不再迷茫!
??大家好!我演講的主題是“把握現在，成就未來”，不知道同學們有聽過這么一個故事嗎?有個工匠為老板工作了很多年，覺得自己很沒有成就，決定要離開!老板要他蓋最后一幢房子才讓他離開，木匠答應了，但他的心思早不在工作上了，作出來的是粗活。
??你們猜怎么樣了呢?房子建好了，老板卻把房子送給了他，說：“你要走了，這房子是我最后送給你的禮物。
??”木匠羞愧得無地自容。
??對!
??這個故事告訴我們：無論我們曾經做過什么，或者下一步將要做什么，那都不是最重要的，最重要的是我們現在正在做的。只有做好了現在正在做的每一件事，才有可能成就未來。
??同學們，你們聽了這個故事有什么感想呢?你們是否現在還為過去而埋怨，埋怨自己沒有遇到過好機會，沉溺于過去嗎?。你們是否還沉醉在幻想的天堂里，大事做不來，小事不愿做嗎?。你們是否還沉浸在對明天的想入非非里，而忘了踏在我們腳下實在的現在嗎?
??歌德曾說：“最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值。”過去的已經過去，應當坦然面對;未來是現在的延續，我們無法預測。只有把握現在，從卑微的小事做起，做著別人不愿做的事情，一步一個腳印，才有可能做成大事。
??同學們，讓我們把握好每一個現在，成就我們美好的未來吧!
??我的演講完畢，謝謝大家!
??尊敬的老師們，親愛的同學們：
??大家好!
??人生只有三天：昨天、今天、明天。也許，昨天你還擁有一切;也許，昨天考試十分失意;也許，昨天你過得很平靜。無論怎樣，都不要沉浸在昨日的喜悅、傷心或是平靜之中，把握住今天，去擁抱、去充實美好的明天吧!
??最近，我的成績好像做了滑梯似的，一落千丈。我一蹶不振，好像打了霜的茄子，無精打采。媽媽鼓勵我說：“把握今天，努力耕耘，你就會收獲屬于你的果實。”媽媽的話如涓涓溪流流入了我的心田，是我豁然開朗，我便一頭扎進了書堆里。
??終于到了考試那天，我的心里想踹了一只小兔子，忐忑不安的走進了考場，卷子發了下來，我緊張的心終于得以放松——這些題我都復習過，心情似春風拂過，漸漸明朗起來，我奮筆疾書，突然，一個“攔路虎”從天而降，朝我怒目圓睜的吼叫著，糟了，這道題我從來都沒有見過，眉目全無，一陣西伯利亞寒流吹過，我的臉變得冷峻，腦子里就像塞上了一團亂麻，無法理出頭緒，我有點想要放棄了，這時，媽媽的話回響在我的耳畔，好似一把把百斤重錘，字字敲在我的心坎上：“把握今天，努力耕耘!”
??這八個字好似一縷春風，吹散我心中陰霾，好似一場甘雨，滋潤我心中久旱的土地，好似飄蕩在夜空中的歌聲，使我的心靈感到慰籍。我的心為之一振，對，還猶豫什么，把握今天，擁抱明天!于是我馬上挺起腰板，深吸一口氣，我拿起筆來，認真驗算，仔細想這老師是怎摸講的，這時，時間好似凝結了，周圍的刷刷鞋子聲戛然而止，是那么靜，靜得讓我都有些害怕，隨著一篇又一篇的驗算紙，我的臉上浸出了汗珠，汗淋淋的手攥著筆，飛快地從紙上滑過。“啊!原來是這樣!”我的眼睛一亮，手在卷子上寫著。“叮鈴鈴!”下課鈴響了，我滿懷自信地交了卷，臉色好似被一縷春風吹得云散天開，終于露出了笑容，若春日初綻的花朵。
??成績如期而至地公布了，我得了滿分，心情自然十分愉快，因為我把握住了今天。
??那些還在時間上徘徊的人，不要再猶豫了，只有把握今天，才能在明天馳騁風云!只有把握今天，才能充實虛幻的明天!只有把握今天，才能造就明天的輝煌。
??尊敬的各位老師，親愛的同志們：
??大家好！
??我是xxx，今天我要在這里做的演講是《把握今天》。
??今天，這是一個很美的詞，我們很多時候都在回憶過去，和期待未來，卻很少有人去注意今天，今天就是正在度過的一天，這一天里我們其實可以做很多事情，但是卻有太多的人把握不住今天，而因此浪費了當天的時光。今天是直面當下的生活，是屬于自己的一天。我們每一天天的長大，總是喜歡去回過頭看今天之前的那一天，為什么要這樣呢？今天這一天是不好嗎？過去不一定屬于你一個人，未來也不一定會是屬于你，但是今天一定是屬于你的，因為你正在過這一天，為何不去珍惜這樣美好的一天呢？
??同學們，我們在學校度過的每一天都應該去掌握，但是我想說的是把握今天，把握你正在度過的一天更加重要，因為“今日事今日畢”，今天的事情就應該在今天之內做好，而不是留在明天再做，要知道明天是什么樣，你不能去預料，可是今天卻是你實實在在正在感受的一天，那么就應該完成當需要去完成的所有事情，才會讓人覺得圓滿。我們作為學生，最重要的就是學習，學習雖然不是一天的事情，但是每天的學習如果你都掌握了，一點點的積累下來，你到了學期末一定會有驚喜的。期末的成績一定會給你一個大大的回饋，那是對你把握住每一天的獎勵。
??生活就是過好每一天，把握住自己的今天，不要總是遺憾自己的昨天沒有把握，也不要過多期待明天。如果你今天過的圓滿，那么也會成為你明天的不遺憾。今天的我們是可以看到自己的狀態的，所以我們理應掌握今天應該要做的所有事情。就拿做作業這一件事來說，我們在學校每天都會有作業，那么當天的作業不拖欠、不偷懶的完成，對做作業來說就是一大圓滿。同學們一定要注意，不要去浪費今天的時間，然后用明天的時間去完成你的作業，這是最不可取的方法，這是在消耗自己的青春。因為今天過去，是沒有辦法回頭的，很多同學總是浪費當天的時間，等到了第二天又會去抱怨自己怎么不珍惜昨天的時間，久之就會不斷的循環。所以請大家把握今天，把握當下，等到了明天就一定不會后悔和遺憾。
??謝謝大家，演講完畢。
??尊敬的老師，同學們：
??大家好，今天我演講的題目是《把握時間，珍惜今天》。
??南宋愛國詩人岳飛陳寫道：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”魯迅也深有體會：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”“勺水漸聚成滄海，分秒累積成整天。”珍惜那些不起眼的“小時間。”才可以“分秒累積成滄海。”法國文學家左拉曾說過：“生活全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地取得更多的知識。”
??兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，他一生都非常珍惜時間。上大學時，居里夫人為了讓時間不再煮飯中流逝，她經常啃面包，喝冷白開。大家都熟知的張海迪，身殘志堅，以不屈不撓的毅力自學成才。我國著名數學家蘇步青會前會后、三分五分，都會利用起來，用來反復也算數學題。
??作為21世紀的接班人，我們需要利用這里一點點，那你一點點的時間，投入在緊張的生活中去。明天的前途，決定于今天的努力。同學們，新世紀已經向我們走來，我們要為振興祖國而抓緊時間努力學習，千萬莫等閑，白了少年頭，空悲切。
??最后借用一首詩來結束這次演講吧！少年易學老南成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
??各位親愛的同學們：
??大家上午好！
??我相信大家都知道，我們生活在一個百舸爭流、瞬息萬變的時代，這樣的時代讓我們面臨著越來越多的選擇，也面臨著越來越大的生存壓力。其實在一個世紀前，只要受過小學教育或者識幾個字，就算得上是有資歷的文化人了，現在以這樣的背景在都市里連工作都難找到。科學和技術的發展確實大大拓展了我們的視野，豐富了我們的生活，但同時也向我們提出了越來越高的教育要求。一個越來越顯而易見的道理是：你接受了什么樣的教育，就可能有什么樣的工作或生活。教育讓我們變得充實、成熟、睿智，使我們的自身素養得以提高，也在很大程度上決定了我們的人生之路。不必諱言，我們每個同學都是為了我們的未來在接受教育，教育的方式和內容也會由于我們的選擇而悄然改變。
??同學們，人生總是要面對許許多多的選擇，初中畢業后我們面臨著就業還是升入高一級學校學習的選擇，若升入高一級學校學習要面臨著升入普通高中還是職業學校的選擇、若升入職業學校學習則要面臨各種專業類型的選擇、就業時又要面臨用人單位的選擇……。一次次的選擇，就是一次次的人生考驗。選擇的正確與否就決定了人生的成敗。可以這么說，你的命運就把握在你自己的手中。所以，我認為我們每個同學都應首先明確自己“想干什么，能干什么，應干什么”，結合自身的實際作出明智的選擇。
??我想先給同學們講一個故事，相信同學們會從中受到啟發。
??池塘里的青蛙十分向往大海，烏龜說：“我帶你去吧，那里不知比這里好多少呢。”青蛙第一次見到了大海，驚嘆不已，急不可待地撲進大海的懷抱，卻被一個海浪打回海灘，摔得暈頭轉向。烏龜見狀，便叫青蛙趴在自己的背上，背著他向海里游去。
??青蛙逐漸適應了大海，能自己游上一會兒。過一陣兒，青蛙渴了，但它喝不下又苦又咸的海水，它也有些餓了，卻怎么也找不到一只可以吃的蟲子。青蛙對烏龜說：“大海的確很好，但以我的身體條件，不能適應海里的生活。看來，我還是要回到我的池塘里去，那里才是我的樂園。”
??同學們，這個故事告訴了我們什么道理？只有適合自己的才是最好的。選擇適合自己發展的空間，才能健康快樂地成長，才能有所作為。動物界如此，人類社會豈不也是這樣？
??邁克爾喬丹是大多數男同學崇拜的偶象，被舉世公認為“藍球飛人”“藍球之神”。他成名前到一家二流職業棒球隊打棒球，成績一般，只好悻悻而歸。
??“亞洲飛人”劉翔獲得奧運冠軍的一幕還清晰如初，但是，劉翔初到體校時練的是跳高，開始時成績提高很快，可后來卻很難提高，教練無奈地說：“你的腿如果再長五厘米就好了”，不得已，在教練顧寶剛的建議下，劉翔開始練跨欄。2004年雅典奧運會110米跨欄賽場，劉翔羚羊般跨過一個個橫桿，風馳電掣地第一個沖過終點，世界震驚。電視機前的顧寶剛感慨道：他幸虧矮了五厘米。
??這些名人的成功讓我們羨慕不已，但他們所選的人生之路也應引起我們的深思，我們可從他們身上讀出些什么，悟到些什么。
??同學們，其實人生本沒有最好的選擇，但適合自己的就是最好的，選擇一個適合自己的坐標系，描繪出精彩的風景線，一切皆有可能。選擇了適合，就選擇了快樂。有位名人曾夸張地說：如果人人能從事自己感興趣的工作，那么人生就是天堂。
??同學們，人的職能是多元的，但往往不是全能的，每個人都有自己的強勢智能，也就是說，每個人都有適合其發展的方面。社會對人才類型的需求也是多元的，每種智能類型的人都有適合的職業。在多元的智能和多元的社會需求面前，最明智的做法就是揚長避短，作出適合自己的選擇。挑戰自己弱點的勇氣固然可嘉，但不管你怎么完美，人總是有弱點的，你不可能將一輩子的時間都用來挑戰自己的弱點。有人說：每個人都有成為天才的可能，同樣也有成為庸才的可能；天才就是選擇了最適合自己的路，庸才則是選擇了不適合自己的路。
??喬丹、劉翔……還有許許多多的成功人士，他們都是因為選擇了適合自己的路，從而發揮了自身的優勢，再經過后天的努力，所以創造出了人生的輝煌。數學家陳景潤也正是因為發揮了自己在數理邏輯職能方面的優勢，才摘取了數學皇冠上的一顆明珠，成功地攻克了歌德巴赫猜想。中國謀略家的鼻祖姜子牙，在輔佐周文王姬昌打天下之前，所有的經商活動都一敗涂地，甚至到了幾乎不能養家糊口的困境，以至于連自己的妻子都棄他而去。可見，姜子牙在經商方面是庸才，但他在軍事指揮方面無疑具有經天緯地之才。
??同學們，我們每個人都希望踏上成功之旅，叩開成功之門，創造出輝煌的一生，那么，我認為你從現在起，就應準確地設計好自己的人生職業生涯。因為，人的一生，職業生涯占據了60%以上的時間，沒有職業生涯設計的人生，很難成就精彩。事實上，職業生涯規劃越早，畢業后找工作越主動，誰的規劃做得早，誰就能搶先拿到“第一桶金”。
??當然，任何職業都要求從業者掌握一定的技能，具備一定的能力條件，所以我們應全面考察自己的知識結構和能力水平，正確地評價自己，以揚長避短，充分發揮自己的優勢。
??社會需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產生。昨天的搶手貨或許今天會變得無人問津，所以你在設計自己的職業生涯時，一定要分析社會需求及其變化趨勢。以期能夠跟上時代前進的步伐，不至于被進步的社會所淘汰。另外職業是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福，所以你在擇業時，首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化，明智地確定個人利益最大化的職業取向，從而在由收入、社會地位等變量組成的函數中找出一個最大值。
??同學們，初中階段正是奠基人生的黃金時期，每個同學有必要結合自身的智能特點確定自己理想的職業目標，并初步設計自己的成才道路。有目標，生活才不盲目；有追求，生活才有動力。目標是心中的羅盤，目標是成功的前提。一個人要想取得成功，必須及早設定明確、正確的人生目標。沒有藍圖，不能建成高樓大廈；沒有目標，難以成就美好人生。同學們，人生就是立足現實，不斷追求各種具體目標的歷程，要實現目標，就需要對人生做出規劃，這樣我們才不會迷迷瞪瞪上山，稀里糊涂過河。要知道，人生之路不都是筆直、平坦、寬闊的，有時會密布暗礁、荊棘和沼澤。面對山重水復、撲朔迷離的人生旅途，我衷心地希望咱們每個同學都能準確地把握今天的選擇，對自己的職業生涯作出比較完美的規劃，從而實現人生價值，成就明天的事業！
??最后，我真誠地祝愿每一個同學都有一個燦爛美好的未來！
??謝謝大家！
??生命是由昨天，今天和明天拼湊而成，昨天近似飄渺，明天太過虛幻，唯有今天符合真實。
??昨天是舞臺的背景，是點綴回憶的那一抹藍，舒適的，欣慰的，是供你在明媚午后獨自品味的清茶淡淡的余香在心中輕輕飄散，直至沉入夢里——這就是過去的今天。
??明天是建筑的藍圖，是照亮心房的那一團紅，熱烈的，奔放的`，是你在觥籌交錯時仰身豪飲的烈酒，陣陣后勁點燃心中的激情在體內釋放，直至消磨貽進——這就是未來的今天。
??而今天，是觸手可及的面包，是吸引眼眸的那一橙，生動的，寶貴的，是你在悲痛襲來依然真是拿份美好，點點滴滴深入骨髓驅趕哀愁，給予精神上的慰藉——這是真真切切我們所擁有的。
??但，今天而是我們最易失去的，昨天屬于死神，明天屬于上帝，唯有今天屬于我們，把握好今天，我們才擁有一個真實的自己。充分利用好每一個今天，我們才能忘記昨天的苦悶，耕種今天的希望，收獲明天的果實。
??俗話說得好“不為昨天遺憾，不為明天枉然，過好每一個今天。”因為明天只是個未來，昨天已成為過去。未來不知是些什么，過去的只能留作回憶，只有今天才是你真正擁有。昨天是成功的階梯，明天是奮斗的繼續。緬懷昨天，把握今天，迎接明天！
??尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學們：
??大家好!我是xx，非常榮幸有機會與大家一起交流、共勉。在這里，首先請允許我感謝關心我、愛護我的各位老師，謝謝您們!是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空;此外，我還要感激我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，又給了我一個溫暖的家;我感覺自己非常幸運，能在這樣一個團結向上的班集體學習生活，我愛你們，我可愛的同學們!
??今天，我演講的題目是《把握現在，成就未來》。
??經歷了升入中學后的第一次期中考試之后，我相信同學們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是：僅僅的一次考試，它并不能確定一個人的未來。當成績單發下來之后，它反映的只是我們在這一段時間的學習狀況，無論好與壞，它都是已經被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中，重要的是總結經驗與吸取教訓：不以一時的成功而沾沾自喜;也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道，對于我們而言，最重要的不是過去，而是現在與未來。
??談到學習方法，我只能說學習無處不在：認真聽好老師講的每一堂課，認真完成每一項作業，這是學習;通過書籍和多媒體，閱讀或收看各種各樣的書籍、紀錄影像資料等，這是學習：甚至從社會現象中了解更多實質性的問題，為人處事的方法，這也是學習。學習為的是擴大知識面，提高個人素養，而不單是為了考試而學習。說到擴大知識面，這與閱讀是密不可分的：閱讀詩詞美文，能提高文學素養;閱讀名篇小說，能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學生的我們，還沒有真正在社會的大環境下真正鍛煉，對于我們而言，它是一張白紙，了解它的方法之一，就是通過多閱讀一些文學巨匠的不朽之作。“一本好書可改變人的一生”這種現象是存在的，但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養，人的一生才可能真正得以改變。
??新生代80后作家郭敬明的小說中出現過這樣一句話：“沒有什么過不去，只是再也回不去。”簡單而工整的對仗，包含了對人生的深刻認識。著名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子。”
??沒有一帆風順的生活，沿途的溝溝壑壑，可以選擇繞道而行，也可以選擇繼續前進，只是，當我們再想重游旅途，或試圖改變曾經因種種原因而令自己后悔的事情時卻發現：每向前一步，所走過的路都會斷裂一步，所謂過河拆橋，拆橋的不是任何人，而是時間，要想回到從前其實早已無路可走。就像沙漏可以計量時間，而時間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了，倒過來，又是一個全新的開始;但時間不會因任何一個人停駐或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現在，珍惜我們所擁有的生活，珍惜每一個愛我們并甘愿為我們奉獻一切的人。我們每個人都應該把握現在，不要總說“不在乎”，因為那句“不在乎”，當永遠失去的時候會顯得格外刺耳。虛度光陰，將是人們在一切都無法逆轉時，最沉重的痛，最深刻的悔。
??人生最遺憾的，莫過于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華，我們最應珍惜的就是光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它賜予了我們生活，賜予了我們成長的機會，同時，它也有能力賜予我們輝煌的未來，關鍵是我們必須首先努力，好好把握住時間。
??等量交換，是對現在與未來關系的最正確公式。把握現在，成就未來，愿在座的每一位同學都不要錯過耕耘的季節，以這次期中考試為動力，總結經驗，吸取教訓，通過踏踏實實的努力，綻放出屬于自己的絢爛的生命之花!
??
