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濟南中心朗閣教育英語培訓
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濟南歷下托福培訓班哪家靠譜

發布時間:2024-05-16 09:04:06來源:魔方格

朗閣托福100分課程開設多種學習班型,通過小班授課的模式,從聽說讀寫四個方面幫助學員夯實英語學習基礎,滿足不同學員需求,朗閣教師為學生提供面授課程,診斷學員問題,及時反饋授課效果,并根據綜合測評結果及學員特點,提供學習建議。

托福考試評分標準
01
考試分數

托福聽、說、讀、寫各部分分數30分,共計120分。托福考試的一大特點就在于評分體系,其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則,客觀評判口語和寫作答題的總體質量。

02
分數報告

考生參加完托福考試后,會收到分數報告,標明其整體英語水平和各單項語言技能的成績,顯示考生是否已具備在英語語言環境中參加學術學習并在學習中取得成功所需的技能。

托福100分班學習內容
  • 01

    托福聽力

    通過筆記訓練、重聽跟讀和復述總結等底稿學生的聽力技能。

  • 02

    托福閱讀

    實戰中運用TOEFL閱讀技巧,突破長難篇章,切實提高閱讀速度及正確率。

  • 03

    托福寫作

    幫助學員系統提高應試技能,系統提升邏輯,框架,用詞和句式的多樣性。

  • 04

    托福口語

    形成順暢的美式思維及邏輯,提高解釋細節和分析細節的應試技能。

托福閱讀備考技巧
  • 詞匯掌握

    詞匯是語言的基本,掌握豐富的詞匯,在其寫作過程中就可以更好的組成句子,寫出更好的文章,所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。

  • 重視閱讀

    提高托福寫作也需要重視閱讀,大量的閱讀能開拓視野,豐富知識,增加語感,在寫作時就可以更好的應用,也能有效地提高學生的閱讀理解能力。

  • 加強背誦

    閱讀過程中,對一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現豐富的句子和短語,在寫作過程中,它們會自然而然地冒出來,幫助學生提高寫作能力。     

  • 多寫多練

    模仿例文寫作方法,應用所學的知識進行寫作。在寫作時要十分細心,不懂得地方就應該多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會逐步提高。

機構環境
教室
少兒主題教室
書架
 
朗閣托福100分班教學服務
  • 學習規劃

    針對各學員進行教學規劃、學習規劃、留學規劃等,讓學員做到心中有數。

  • 單詞講解

    對單詞內容進行拆解,學習過程中,老師會對學員單詞進行背誦抽查,加深單詞記憶。

  • 實時反饋

    每節課后搜集在學習小組群里面的反饋信息,并及時告知家長溝通學員學習情況。

  • 階段測試

    每到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板并及時調整學習方案。

  • 心理疏導

    時刻關注學員的心理狀態,勞逸結合、幫助學員以積極的心態面對考試,發揮更好的狀態。


濟南歷下托福培訓班哪家靠譜?濟南朗閣托福100分培訓,采用精品小班授課的上課模式,從聽力、閱讀、寫作、口語四個方面幫助學員夯實英語基礎;為學員量身定制分科教學方案,匯總重難點題型解題技巧;幫助學員掌握閱讀、聽力、口語、寫作考試要求。

濟南歷下朗閣托福100分課

學習目標:通過系統教學,幫助學員奠定一個扎實穩固的知識積累;幫助學員進行有針對性備考,突破學習瓶頸;幫助學員掌握出題規律,提升應試能力,在托福考試中取得目標分數!

朗閣多方位的教學指導

科學規劃

針對各學員進行詳細科學的教學規劃、學習規劃、留學規劃等,讓學員做到心中有數

單詞講解

對單詞內容進行拆解,學習過程中,老師會對學員單詞進行背誦抽查,加深單詞記憶

檢查吸收

教師課后及時反饋課程情況,由學習顧問跟進學習情況,實時跟進課程進度并督促吸收

實時反饋

每節課后搜集教師在學習小組群里面的反饋信息,并及時告知家長溝通學員學習情況

階段測試

每達到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板并及時調整方案

心理疏導

時刻關注學員的心理狀態,勞逸結合、幫助學員以積極的心態面對考試,發揮更好的狀態

托福口語備考要注意的情況

第一、對題型和解題技巧沒有熟悉就匆忙上陣

考托福口語,就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招,你也就不知道你自己應該出什么招。這樣,你打敗仗就是必然的。建議:熟悉題型。

第二、缺乏迅速組織好答案的能力

考生在托福口語考試中,面臨兩點壓力:

1、時間緊、任務重。托福口語的答案準備時間只有15-30秒,答題只有45/60秒。如果,沒有接受過正規的訓練,考生在考場上必將不知所措的、語無倫次。

2、要迅速呈現“完整的答案”,這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒接受過“答案構思訓練”,“濃縮精華”也是難以做到的。

第三、考場上表現得不夠自信和大方

1、缺乏口語練習,導致考生在答題時表現得不自信。

2、性格過于內斂,導致考生在答題時表現得不夠張揚。考場上表現得不夠自信和大方不是形式上的問題,而是本質問題,因為這樣以來,考生答題的音量就會小、發音就會模糊、分數也就不可能高。

建議:

1、“信心來自實力,實力來自練習”。

2、不論你在平常的性格如何,在考場內答題時,你必須表現得開朗、自信、大方。

課程:濟南歷下朗閣托福100分課 學校: 濟南中心朗閣教育英語培訓 咨詢:

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