濟(jì)南啟德托福春季培訓(xùn)價(jià)格：課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同，價(jià)格從一千多到數(shù)萬不等，詳情請(qǐng)咨詢客服。托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試，用以反映在大專院校教學(xué)和校園生活中對(duì)語言實(shí)際需求。托福由四部分組成，分別是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。每部分30分，整個(gè)試題120分。

啟德服務(wù)體系

全程規(guī)劃

對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

督促背誦

量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,確保背誦成果。

檢查作業(yè)

教師課后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。

心理疏導(dǎo)

全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。

考期規(guī)劃

合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間,次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

實(shí)時(shí)反饋

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,并跟學(xué)生家長(zhǎng)確保及時(shí)溝通。

托福閱讀學(xué)習(xí)方法

托福閱讀實(shí)質(zhì)上是一個(gè)縮小精華閱讀范圍的過程——在有限的時(shí)間內(nèi)，鍛煉學(xué)生準(zhǔn)確提煉、理解作者意圖，找準(zhǔn)作者觀點(diǎn)，所答在所問的理解過程。在這一過程中，與以往高考或其他英語考試不同的是，學(xué)生需要先讀問題，而且90%以上的問題都是針對(duì)特定的某一段，不浪費(fèi)學(xué)生過多時(shí)間在查找全文與比拼記憶力上面，這無疑是托福閱讀人性化與專業(yè)化的表現(xiàn)。而且，帶著問題閱讀就像前行有了目標(biāo)與方向。這樣看來，托福閱讀是真正考查學(xué)生的理解能力——能否理解作者問題，能否理解作者觀點(diǎn)，能否做出正確判斷。

托福閱讀備考方法

做筆記的習(xí)慣

這樣可以概括各小節(jié)大意，大大幫助你理解文意以及作者的思路，同時(shí)也是在間接完成概括題的草稿。做閱讀的過程中我們往往會(huì)由于篇幅較長(zhǎng)、生詞較多而感到心浮氣躁，在這里小站提醒大家：閱讀部分我們一定要平心靜氣，逐字逐句踏踏實(shí)實(shí)去理解，不要急于一時(shí)。

語法的重要性

通常我們讀句子會(huì)習(xí)慣性的將里面認(rèn)識(shí)的單詞連在一起變成了一句話的意思，但是很多時(shí)候我們都沒有領(lǐng)會(huì)句子本身的意思。但如果語法足夠熟練，我們就能迅速的將句子的成分拎出來，即使句子里面又不熟悉的單詞，我們也能大約將句子的意思猜出來不影響做題。

備考中的刷題

刷題的強(qiáng)度較好確保在每?jī)商煲惶最}的頻率，并且備考過程中一直維持這個(gè)頻率直到考試的前一天。刷題中遇見不會(huì)的或者錯(cuò)誤的題目要保持實(shí)時(shí)記錄，做好筆記，以備之后的翻看復(fù)習(xí)。做一套題便要解決一套題，做到完全理解所有錯(cuò)誤的題目。