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發(fā)布時間:2022-11-22 08:19:09來源：魔方格
朗閣托福100分課程開設(shè)多種學習班型，通過小班授課的模式，從聽說讀寫四個方面幫助學員夯實英語學習基礎(chǔ)，滿足不同學員需求，朗閣教師為學生提供面授課程，診斷學員問題，及時反饋授課效果，并根據(jù)綜合測評結(jié)果及學員特點，提供學習建議。
托福聽、說、讀、寫各部分分數(shù)30分，共計120分。托福考試的一大特點就在于評分體系，其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則，客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量。
考生參加完托福考試后，會收到分數(shù)報告，標明其整體英語水平和各單項語言技能的成績，顯示考生是否已具備在英語語言環(huán)境中參加學術(shù)學習并在學習中取得成功所需的技能。
通過筆記訓練、重聽跟讀和復述總結(jié)等底稿學生的聽力技能。
實戰(zhàn)中運用TOEFL閱讀技巧，突破長難篇章，切實提高閱讀速度及正確率。
幫助學員系統(tǒng)提高應(yīng)試技能，系統(tǒng)提升邏輯，框架，用詞和句式的多樣性。
形成順暢的美式思維及邏輯，提高解釋細節(jié)和分析細節(jié)的應(yīng)試技能。
詞匯是語言的基本，掌握豐富的詞匯，在其寫作過程中就可以更好的組成句子，寫出更好的文章，所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。
提高托福寫作也需要重視閱讀，大量的閱讀能開拓視野，豐富知識，增加語感，在寫作時就可以更好的應(yīng)用，也能有效地提高學生的閱讀理解能力。
閱讀過程中，對一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現(xiàn)豐富的句子和短語，在寫作過程中，它們會自然而然地冒出來，幫助學生提高寫作能力。
模仿例文寫作方法，應(yīng)用所學的知識進行寫作。在寫作時要十分細心，不懂得地方就應(yīng)該多讀范文，多寫多練，持之以恒，寫作水平就一定會逐步提高。
針對各學員進行教學規(guī)劃、學習規(guī)劃、留學規(guī)劃等，讓學員做到心中有數(shù)。
對單詞內(nèi)容進行拆解，學習過程中，老師會對學員單詞進行背誦抽查，加深單詞記憶。
每節(jié)課后搜集在學習小組群里面的反饋信息，并及時告知家長溝通學員學習情況。
每到一個教學目標后對學員進行階段考核，查漏補缺，尋找學員短板并及時調(diào)整學習方案。
時刻關(guān)注學員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學員以積極的心態(tài)面對考試，發(fā)揮更好的狀態(tài)。
托福備考中，較重要的任務(wù)是背單詞。對于非牛人來說，每天初背200個左右的生詞是比較合適的量，而且要記住，復習比初背更重要。如果有某天實在沒有多少時間背單詞，哪怕暫停背誦新的詞匯，也要優(yōu)先完成復習任務(wù)。
重慶朗閣托福培訓班
使用教材
采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內(nèi)部教材進行教學。
入學水平
大二/大三英語程度，新托福80分或同等水平。不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1入學水平測試。
課程目標
在真題演練中摸索并總結(jié)托福閱讀的出題規(guī)律及提醒技巧。
朗閣托福課程大綱
| 學習單元 | 學習內(nèi)容 |
| 單元一 | 詞匯擴展；家庭成員；描述你和你的家人朋友；動物名稱；日常會話；現(xiàn)在完成時句型 |
| 單元二 | 元音訓練；房間描述；數(shù)據(jù)表達；物主代詞； “租房類”詞匯 |
| 單元三 | 學科名稱；句子錯誤辨識；描述一部電影；動詞的第三人稱單數(shù)；描述校園生活 |
| 單元四 | 托福奪分點如何get；樂器名稱拼寫；描述日常生活；興趣愛好 |
| 單元五 | 體育運動名稱；職業(yè)名稱；表示“頻率”的副詞；描述一個職業(yè)；描述工作地點 |
| 單元六 | 托福閱讀判斷題；在商店購物；“體育運動”詞匯 |
| 單元七 | 公共場所名稱；服裝名稱；現(xiàn)在進行時；形容詞、副詞 |
| 單元八 | 祈使句；介詞；問路、指路；句子的語音語調(diào)；公共場所詞匯；日常生活描述 |
課程：重慶渝中朗閣托福100分課 學校： 重慶渝中區(qū)朗閣教育英語培訓 咨詢：
