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發布時間:2022-11-21 09:09:20來源：魔方格
朗閣托福100分課程開設多種學習班型，通過小班授課的模式，從聽說讀寫四個方面幫助學員夯實英語學習基礎，滿足不同學員需求，朗閣教師為學生提供面授課程，診斷學員問題，及時反饋授課效果，并根據綜合測評結果及學員特點，提供學習建議。
托福聽、說、讀、寫各部分分數30分，共計120分。托福考試的一大特點就在于評分體系，其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則，客觀評判口語和寫作答題的總體質量。
考生參加完托福考試后，會收到分數報告，標明其整體英語水平和各單項語言技能的成績，顯示考生是否已具備在英語語言環境中參加學術學習并在學習中取得成功所需的技能。
通過筆記訓練、重聽跟讀和復述總結等底稿學生的聽力技能。
實戰中運用TOEFL閱讀技巧，突破長難篇章，切實提高閱讀速度及正確率。
幫助學員系統提高應試技能，系統提升邏輯，框架，用詞和句式的多樣性。
形成順暢的美式思維及邏輯，提高解釋細節和分析細節的應試技能。
詞匯是語言的基本，掌握豐富的詞匯，在其寫作過程中就可以更好的組成句子，寫出更好的文章，所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。
提高托福寫作也需要重視閱讀，大量的閱讀能開拓視野，豐富知識，增加語感，在寫作時就可以更好的應用，也能有效地提高學生的閱讀理解能力。
閱讀過程中，對一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現豐富的句子和短語，在寫作過程中，它們會自然而然地冒出來，幫助學生提高寫作能力。
模仿例文寫作方法，應用所學的知識進行寫作。在寫作時要十分細心，不懂得地方就應該多讀范文，多寫多練，持之以恒，寫作水平就一定會逐步提高。
針對各學員進行教學規劃、學習規劃、留學規劃等，讓學員做到心中有數。
對單詞內容進行拆解，學習過程中，老師會對學員單詞進行背誦抽查，加深單詞記憶。
每節課后搜集在學習小組群里面的反饋信息，并及時告知家長溝通學員學習情況。
每到一個教學目標后對學員進行階段考核，查漏補缺，尋找學員短板并及時調整學習方案。
時刻關注學員的心理狀態，勞逸結合、幫助學員以積極的心態面對考試，發揮更好的狀態。
想要背好托福詞匯不僅需要優質教材,也需要找到能夠發揮其價值的正確方法,這樣大家的詞匯量才能得到更快更好的提升。朗閣自成立以來，一直致力于雅思、外教口語、全日制英語、成人英語、企業英語培訓等英語語言領域的研究，總結出一系列適合中國學生的學習方法，并獲得了學員的廣泛認可。朗閣完善的課程體系、強大的師資力量、優質的教學質量、的學習環境以及客戶為本的服務理念更是為廣大學員所廣為傳頌。
鄭州朗閣托福培訓班
使用教材
采用ETS官方指南，結合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內部教材進行教學。
入學水平
詞匯量在2000-2500，初三至高一英語程度或同等水平。
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1入學水平測試。
課程目標
能對抽象事物進行思考，能用英語接觸熱點話題，能運用一定數量的從句。
朗閣托福課程大綱
| 學習單元 | 學習內容 |
| 單元一 | 休閑活動；世界各國；描述將來會發生的事；過去分詞；現在完成時；描述過去的經驗 |
| 單元二 | 現在完成時；描述現在發生的事；音樂；在機場；旅游；乘飛機旅行 |
| 單元三 | 過去進行時；一般過去時；引用、引言；描述過去發生的事；講故事；交通工具 |
| 單元四 | 連接詞；情態動詞；代詞；描述可能性；描述圖片；情感；畫畫；個人物品 |
| 單元五 | 將來時；現在進行時； 描述將來發生的事；科幻小說、電影；環境問題 |
| 單元六 | 零條件句；祈使句；第一條件句；講條件；打電話；使用email、聊天室等；地理特征 |
| 單元七 | 代詞；轉述、復述；描述現在的事實；提出請求；提出借口；描述習慣；作概括；家務事；犯罪和罪犯 |
| 單元八 | 轉述、復述；轉述別人問的問題；表達目的；表達情感；常見表達方式；描述人物；描述朋友、友誼 |
| 單元九 | 第二條件句；限定性定語從句；描述想象中的場景；工作面試；職業；市場調查 |
| 單元十 | 第三條件句；狀語；處理困難的事情；復合動詞；數學測試；記憶力測試；提高記憶力；描述后悔的事 |
| 單元十一 | 被動語態；非限定性定語從句；描述過程；計劃一個露營；露營；小組討論 |
| 單元十二 | 過去時被動語態；現在完成時被動語態；將來時被動語態；代詞；描述過去的事情；組織活動；團隊合作；極限運動 |
課程：鄭州朗閣托福100分課 學校： 鄭州朗閣教育英語培訓 咨詢：
