SAT詞匯量要求12000-15000，單詞量掌握的越多越好，所以就挑單詞量較大的書來(lái)背，這是誤區(qū)。下面是小編為大家整理的sat考試時(shí)的技巧，希望對(duì)大家有幫助。

1、集中攻弱

考前準(zhǔn)備時(shí)間非常有限了，不能方方面面都顧及到，用大塊的時(shí)間趕緊解決自己弱項(xiàng)，比如有的同學(xué)數(shù)學(xué)偏弱，如果數(shù)學(xué)詞匯不熟，馬上再磨幾遍，如果個(gè)別題型錯(cuò)誤率高，那就多做自己較弱的題型，分析總結(jié)，在較短的時(shí)間內(nèi)提一下。

2、把握節(jié)奏感，合理放棄一些題目

在較后備考階段，我們?cè)谒㈩}時(shí)，首先需要做到的把握正常考試的節(jié)奏，養(yǎng)成放掉一些題目的習(xí)慣，挑有把握的題做，一定要掐著時(shí)間，要留出涂卡的時(shí)間，訓(xùn)練節(jié)奏感，節(jié)奏感非常關(guān)鍵，考試時(shí)心情把比較好，一篇文章不做對(duì)整體影響有限，靠模考訓(xùn)練出來(lái)。體會(huì)在發(fā)揮不同閱讀的量的情況下可以得多少分，對(duì)整體有一個(gè)把握，就不會(huì)失控。

3、一定要改錯(cuò)題，確保做了的能做對(duì)

模考于我們，除了能夠幫我們把握整個(gè)考場(chǎng)的節(jié)奏之外，較重要的是分析模考中我們的錯(cuò)題。

sat閱讀考試的技巧

(1)主題題型

這種題型關(guān)系到文章的整體，題干可能會(huì)問(wèn)及文章的主要思想或文章的基本目的。在該類題型的答案中，正確答案是明確概括了文章主要內(nèi)容的選項(xiàng)，而錯(cuò)誤的干擾選項(xiàng)往往有以下幾種形式：

1、和文章的主要思想無(wú)關(guān)

2、與文章所說(shuō)內(nèi)容明確相反

3、以文章的細(xì)節(jié)來(lái)頂替文章的主題

4、超出了文章的范圍，過(guò)于寬泛

5、過(guò)于極端，超出了文章的敘述范疇

(2)細(xì)節(jié)題型

這種題型往往是問(wèn)到了文章當(dāng)中的某一環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容，在做這類題時(shí)，考生一般都必須回到原文關(guān)于該問(wèn)題的敘述之處，來(lái)尋找正確答案的源頭。細(xì)節(jié)題型的干擾選項(xiàng)一般有以下幾種形式：

1、以文章其它地方的敘述來(lái)混淆視聽

2、使用了與原文相近的詞匯，但卻歪曲了原文的意思

3、與原文的敘述相矛盾

4、所說(shuō)的內(nèi)容在原文中并沒有表述出來(lái)，而且也不能從原文的邏輯推導(dǎo)出來(lái)

5、使用了極端化的敘述

(3)推斷題型

這種題型既可以考察文章主題層次的內(nèi)容，也可以考察文章細(xì)節(jié)層次的內(nèi)容。它主要要求考生根據(jù)文章所提供信息，從中推導(dǎo)出文章里并沒有明確說(shuō)、但邏輯上又完全正確的選項(xiàng)。

sat考試常用技巧

1、培養(yǎng)答題習(xí)慣與技巧

整個(gè)閱讀理解都是在很緊湊的進(jìn)行著，中途容不得你有半點(diǎn)的猶豫以致于亂了陣法，因此我們平時(shí)需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)培養(yǎng)自己的答題習(xí)慣和技巧;

例如我們常用的重點(diǎn)讀首段、各段句首及結(jié)尾部分、帶著問(wèn)題去讀文章等等這些，都需要我們平時(shí)在大量的練習(xí)中逐步總結(jié)。

當(dāng)然我們不能一開始就去做真題，那樣反而會(huì)被嚇到，我們可以一步步循序漸進(jìn)先從難度低一點(diǎn)的入手，做到有層次有階段性的練習(xí)。

2、解讀閱讀中的長(zhǎng)句

長(zhǎng)句是SAT閱讀考試中一個(gè)很明顯的特征也是一個(gè)難點(diǎn)，很多原來(lái)報(bào)刊上的短句被加工成了超長(zhǎng)句或者從句套從句甚至一句話獨(dú)立成段。

我們同樣要去培養(yǎng)英語(yǔ)長(zhǎng)句中表述的邏輯思維，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀和理解的重點(diǎn)和思路，例如，在長(zhǎng)句中我們尤其要弄清楚一些代詞到底指代的是什么，如those，these要培養(yǎng)自己迅速通過(guò)上下文推出代詞指代的內(nèi)容，否則無(wú)法準(zhǔn)確理解整個(gè)句子的意思。

3、養(yǎng)成邏輯思維、規(guī)范解題思路

因?yàn)镾AT閱讀文章很多都是來(lái)自報(bào)刊雜志或一些圖書，除了平時(shí)應(yīng)該多加強(qiáng)課外閱讀外，大量練習(xí)可以幫助我們，準(zhǔn)確把握出題者的思維邏輯路線，分析出題目與文章之間的聯(lián)系。