時間長度

互動的內容

考察能力

1

4-5
分鐘

簡介以及問答

考生就日常性的觀點和信息、常見的生活經歷或情形以回答問題的形式進行交流的能力。

考官會向考生進行自我簡介，并核對考生的身份。之后，考官會就考生熟悉的話題(如朋友、興趣習慣或者食物) 進行詢問。為保證題目的一致性，這些問題都是從一個事先擬定的范圍內抽取的。

2

3-4
分鐘

個人陳述

考生(在沒有任何其它提示的情況下)就一個特定的話題進行較長時間的陳述的能力，考察考生是否能恰當地運用語言、是否能連貫地組織自己的觀點。考生有可能需要聯系自己的經歷來完成這部分內容。

考官會交給考生一個答題任務卡、鉛筆和草稿紙做筆記。答題任務卡上會給出一個話題和需要在個人陳述中包含的要點，并在最后提示考生解釋這個話題的某一個方面。考生有一分鐘的準備時間(如筆記)，然后需就此話題進行1到2分鐘的陳述。考官會在2分鐘后打斷考生，并在最后提問一兩個問題作為結束語。

3

4-5
分鐘

雙向討論

考生表達和論述看法、分析、討論以及深入思考問題的能力。

考官將與考生就第二部分中出現的話題較為抽象的部分進行雙向討論。