深圳啟德GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好?深圳啟德對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,并跟學(xué)生家長(zhǎng)增加及時(shí)溝通。教師課后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。

深圳啟德GMAT培訓(xùn)班

招生對(duì)象：

考過(guò)GMAT學(xué)生，成績(jī)?cè)?00以上，想要短期突破更高成績(jī)的學(xué)生

沒(méi)有考過(guò)GMAT但托福成績(jī)?cè)?0以上或雅思成績(jī)?cè)?.5分以上學(xué)員

想要達(dá)到GMAT成績(jī)650-750的學(xué)員，想要短期培養(yǎng)自己邏輯推演能力的學(xué)員

課程特色：

通過(guò)系統(tǒng)研究GMAC出題思路，通過(guò)強(qiáng)化練習(xí)，讓學(xué)生在閱讀和邏輯理解和速度上有一個(gè)短期的突破

?熟練掌握GMAT語(yǔ)法基本原則，一改碎片式的語(yǔ)法教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)法有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)從而突破題目

理解GMAT邏輯思辨能力與科學(xué)方法論，讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析和信息圖表處理的基本方法，從而有的放矢地解題

教學(xué)內(nèi)容：

1.閱讀

閱讀介紹及閱讀障礙;

文章閱讀及主旨題;

事實(shí)信息題;

推斷類比題;

態(tài)度題，評(píng)價(jià)題及邏輯推理題;

長(zhǎng)難文章解題思路;

總復(fù)習(xí)+系統(tǒng)練習(xí)。

2.語(yǔ)法

句子結(jié)構(gòu)---劃分句子結(jié)構(gòu)及排查法;

主謂一致;

代詞指代;

動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài);

修飾---定語(yǔ)，狀語(yǔ)，同位語(yǔ)，插入語(yǔ);

修飾---非謂語(yǔ)動(dòng)詞，介詞短語(yǔ);

從句---五種從句考點(diǎn);

平行結(jié)構(gòu)，比較結(jié)構(gòu)，語(yǔ)法語(yǔ)義層檢驗(yàn)。

3.寫(xiě)作

Argument題型講解及“七宗罪”(1);

Argument題型講解及“七宗罪”(2);

Argument范文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng);

寫(xiě)作句式及綜合練習(xí)。

4.數(shù)學(xué)

運(yùn)算及數(shù)論;

代數(shù)、函數(shù);

幾何;

綜合推理。

5.邏輯

題型基本介紹及因果關(guān)系;

短文理解：判斷觀點(diǎn)事實(shí)及識(shí)別邏輯成分;

構(gòu)建邏輯結(jié)構(gòu);

補(bǔ)足缺項(xiàng);

加強(qiáng)或削弱;

黑體字題及邏輯填空題;

邏輯練習(xí)及答疑。