鄭州金水英語四級培訓機構哪家好?小編推薦新航道!新航道培訓學校以"我堅持，我成功"為精神內涵，堅持"學術、勵志、激情"的教學風格，實行"小班+助教+服務"三大標準，在教學內容、教材研發、授課質量、環境服務等多個方面為業界創立了全新的標準，并倡導英語培訓行業的全面升級。

新航道英語四級培訓班

適用對象

1.希望打牢基礎知識，學習一些時態、語態等知識的學員。

2.想全程系統學習考試知識的學員。

3.英語能力中等或較好，英語成績在班里還可以，即將參加考試的大學生。

4.有一定英語基礎，希望通過四級考試并取得滿意成績的學生。

如何提高英語閱讀能力?

1. 養成良好的閱讀習慣

(1)養成默讀的習慣，即養成無聲、直接理解文字符號的閱讀習慣。

(2)養成按意群閱讀的習慣。當許多人剛開始閱讀時，他們常常習慣于逐字閱讀或用手指點讀，惟恐錯過文章的內容，這會影響對文章整體內容的理解。

(3)養成縱式閱讀的習慣。閱讀時，讓自己的目光在閱讀材料居中部位縱式移動。同時用余光掃描左右，克服“回視”現象，按意群向前跳躍，捕捉關鍵詞，抓住中心思想。

(4)養成“悟意”的閱讀習慣。根據文章的上下文或語言結構分析，來猜測并確定生詞的詞義，而不是在遇到新單詞時立即查找字典。只有這樣，才能加快閱讀速度，才能提高理解的準確性，才能提高閱讀能力。

2. 掌握閱讀技巧和策略

(1)查讀。查讀的目的是為了查找某一特定信息。閱讀時，查閱特定的數字、日期、姓名和地名是培訓“查閱”技巧的方法。特別是當回答有關who，what，where，when，why 等細節問題時，用此方法可以提高閱讀速度和解題的準確性。

(2)略讀。略讀的目的是掌握本文的主要思想和主題。一般來說，略讀的速度是正常讀取速度的兩倍。在閱讀過程中，需要瀏覽全文，了解文章的主要思想，了解作者的觀點和意圖，掌握文章的結構，然后掌握文章的中心思想。

(3)預測。預測是一種思維活動，是指對未來發展的積極推測。在閱讀過程中，根據上文中已出現的語言信息，預測下文將要出現的信息，這是我們應該了解和掌握的一項閱讀技能。

(4)猜詞。在閱讀過程中必定會遇到一些新單詞，如何處理這些新單詞是一個不容忽視的問題。

如果一遇到生詞就停下來查字典，這不僅會影響閱讀速度，還會削弱閱讀的熱情。因此，必須掌握一些猜測技巧。

一般可以從上下文的同義詞、反義詞獲知詞義;也可以從語境中猜出詞義，還可以根據詞的結構和構詞法常識(如詞干、詞根、前綴、后綴)等來判別詞義。