北京通州青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)去哪家好?學(xué)英語(yǔ)就來(lái)美聯(lián)立刻說(shuō)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，美聯(lián)立刻說(shuō)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)注于為成人及青少年提供實(shí)用英語(yǔ)的培訓(xùn)服務(wù)，主要業(yè)務(wù)涵蓋：綜合英語(yǔ)、生活英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、雅思、新托福、出國(guó)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、行業(yè)英語(yǔ)、劍橋少兒英語(yǔ)、新概念等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程。

多年來(lái)，美聯(lián)英語(yǔ)一直秉持體驗(yàn)式英語(yǔ)的教學(xué)理念，以輕松靈活的教學(xué)方式，每年為全球3萬(wàn)余名學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的英語(yǔ)教育。美聯(lián)英語(yǔ)更開(kāi)創(chuàng)多種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和課程，滿(mǎn)足不同英語(yǔ)水平學(xué)員的切實(shí)需要，讓學(xué)員能夠在職場(chǎng)、學(xué)校、生活上真正運(yùn)用英語(yǔ)。

小孩子如何學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力？

1.引導(dǎo)孩子進(jìn)行

多引導(dǎo)孩子進(jìn)行一些英文聽(tīng)力練習(xí)，比如孩子很小，那就可以多聽(tīng)一些英文歌謠、觀(guān)看一些簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)教學(xué)視頻，有一些英文基礎(chǔ)的孩子就推薦聽(tīng)一些繪本故事，看一些難度適合的、情節(jié)豐富有趣的動(dòng)畫(huà)片。

讓孩子時(shí)刻處于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境中，潛移默化中提升孩子的語(yǔ)感，要注意在讓孩子看視頻、聽(tīng)故事的時(shí)候，不要選擇帶有逐字逐句中文翻譯的版本，要讓孩子從小就養(yǎng)成中英互譯的聽(tīng)讀習(xí)慣。

2.讓孩子在

很多人為提高聽(tīng)力就會(huì)把大部分時(shí)間集中在聽(tīng)力材料的練習(xí)上。但不知道適量的閱讀練習(xí)對(duì)提升聽(tīng)力也會(huì)有很大的幫助，倘若聽(tīng)力目標(biāo)是想聽(tīng)什么就能聽(tīng)懂什么的話(huà)，那么，閱讀起到的作用更是舉足輕重。

總結(jié)來(lái)說(shuō)就是：閱讀為聽(tīng)力提供了詞匯量和語(yǔ)法，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定了聽(tīng)說(shuō)能力的高低。所以在做聽(tīng)力練習(xí)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘了提升自身的閱讀能力。

3.反復(fù)記憶知識(shí)點(diǎn)

孩子會(huì)經(jīng)常背誦單詞，有時(shí)孩子會(huì)記住一個(gè)單詞，但它在某段音頻中再度出現(xiàn)的時(shí)候，卻又覺(jué)得很陌生，孩子會(huì)感到很奇怪，事實(shí)上，聽(tīng)力練習(xí)是大腦對(duì)單詞、語(yǔ)法和句型的熟悉，孩子反復(fù)聽(tīng)一段音頻，記住音頻中的所有單詞、句子、發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，這有助于從整體上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的使用規(guī)律。