合肥包河OSSD課程哪家專業?新航道OSSD培訓班采用小班教學模式，對學生基礎進行測試評估，根據不同需求制定學習方案。同時采用了視頻、音頻、文字、案例等多種課件形式，內容貼近學習話題，激發學生學習興趣并提高課堂互動性，幫助學員更好地實現查缺補漏。

新航道課程服務

學術老師

整體把控學生學習進度，協調溝通老師的教學內容，制定學習計劃。

中外籍老師

根據學生學分課學習情況，1對1個指導，掃清知識盲點。

加拿大外籍教師

學分課程直播授課，學習互動。

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先修課+學分復盤課，設計教學內容,幫助學生更好地銜接學分課程，學分課幫助學生消化吸收知識點。

加拿大中學顧問

針對學生目標進行科學合理的學習指導。

OSSD課程和A-level有什么差異?

A-level是英國本土的高中課程，發展成為世界上較具影響力的國際課程。目前已有超過160國9000所學校開設課程。A-level課程為兩年制，學生完成IGCSE課程兩年后可申請大學，類似于中國的高二與高三。A- Level課程一般在中國開設數學、進階數學(或稱高等數學)、物理、計算機學、會計學、商業學、經濟學等課程供學生選擇。擁有A-Level課程的成績，可以申請英國本土大學、美國、澳大利亞等其他國家大學。

OSSD課程則是加拿大安大略省高中畢業文憑，是世界先進的中學課程體系之一，以其優質嚴格的教學管理在全世界享有認可度， 被加拿大、美國、英國、澳大利亞全部大學承認，是進入世界大學的通用文憑。如果說A-level課程偏向于應試教育，那OSSD課程就更加傾向于開放式教育。OSSD課程會更加注重學生合作與領導力培養，在各課程的學習過程中，學生練習這些技能，在團隊合作中學習如何與不同視角的人一起工作。其次在OSSD課程中，學生以全部課程的成績取得成績，其中70%來自平時、作業和其他活動。成績的較后30%來自各課程的期末考試。對于害怕考試的學生們來說，A-Level考試往往不順利。另外，擁有OSSD學位的同學可以不用標準化考試成績，或者在6門12年級的課上申請大學。