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四個評分標準是詞匯，語法，流利和發(fā)音。為了使自己說的流利，可以把自己的口語錄下來，然后反復地聽，糾正錯誤。大概每天準備3-4個話題，到后面會越說越熟。
“托福”譯自TOEFL，中國人稱為考“托福”。 僅1988～1989年度，全世界就有56萬多人參加了TOEFL考試，全球170多個國家和地區(qū)共設立了1700多個TOEFL考試中心。
至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定，凡是外國學生申請到該校入學學習的，必須提供T0EFL，GRE，GMAT或TSE的某一項或兩項標準化考試證明，只有達到學校所要求成績的報考者，才能取得入學和申請獎學金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外，歐洲（如英國）、大洋洲（如澳大利亞、新西蘭）以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認TOEFL考試成績。近幾年來，國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時，或國際基金組織在測試職員的英語水平時，也都采用TOEFL考試成績。
托福網(wǎng)考基礎準備課程旨在幫助英語基礎薄弱學員培養(yǎng)初級詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力，循序漸進為學員進托福網(wǎng)考銜接準備的學習做好準備。
三個月內(nèi)TOEFL實考成績?yōu)?0分以下的學員，托福命題者測試結(jié)果匹配到Level-1的學員。只能理解少量日常英語對話和簡單的書面語言，很難流暢且準確地輸出英文語句的學員。
積累托福語境下的基本英語詞匯、語法和句型，能夠理解簡單短文，并可以進行基本段落寫作；能夠聽懂簡單的短文，并對日常話題進行交流；建立學員英語學習的自信心。
四個評分標準是詞匯，語法，流利和發(fā)音。為了使自己說的流利，可以把自己的口語錄下來，然后反復地聽，糾正錯誤。大概每天準備3-4個話題，到后面會越說越熟。
實際上在托福的考試中，除了一些配對題以外，題目基本都是按照文章的順序的。所以老師的建議是一定要邊讀文章邊做題，這樣能夠幫助你準確地找到問題的定位答案。
很多同學準備作文的經(jīng)驗是一套高頻話題范文，自己先看看文章，總結(jié)一些較高級的語法和詞匯，論點論據(jù)。然后自己再把這個話題寫出來。這要有四五十篇的積累才行。
事實上對于托福口語而言，詞匯積累才是關鍵，把積累詞匯除外，同時還要準確了解這些詞匯的用法，可以在口語表達里準確地應用這些詞匯。
口語提升的一個有效方法是跟讀，找一些聽力材料，然后做跟讀練習。跟讀練習時不僅要跟讀內(nèi)容，還要模仿發(fā)音，糾正自己一些發(fā)音錯誤。
可以去找同學做場景模擬練習，單純地去做跟讀與復述練習也許會讓人覺得枯燥，若可以做一些模擬對話場景練習，可以增加口語備考的趣味性。
考試前必須要按照考試時間做模考練習，考試前也要準備獨立口語的答題素材和綜合口語的答題模板，幫助自己的考場上更地利用思考時間。
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