學大藝考文化課程開設數學、英語、語文、文綜以及理綜輔導課程，從基礎知識、基礎考點進行講解，根據教學大綱為藝考生單獨編寫考試教材，幫助學員掌握有關于文化課的相關知識內容。教師在授課過程中主要以例題帶動考點，避免學員進行枯燥的知識學習。
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藝考形勢
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2.統考成績倍受重視，文化課分比重加大。
3.學校錄取低，靠專業課比較困難。
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備考現狀
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2.各科內容多，復習不過來，抓不住重難點。
3.“3+3” 多種組合考試，選科、填報志愿兩難。
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特色課
適用學生：基礎薄弱、跟不上課的學生。
課程特色：知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎，構建知識體系。
專項課
適用學生：存在薄弱學科的學生。
課程特色：針對薄弱環節，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎。
潛能課
適用學生：學習時間短、基礎薄的學生。
課程特色 ：遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎薄現狀，傳授學習方法。
梳理課
適用學生：需要集中鞏固、梳理知識的學生。
課程特色：通過數據分析，設計課程內容，傳授學習方法，梳理知識架構。
數學文化課
藝考生如果基礎不是特別好，只需要掌握較為簡單的題型，平時多做題，基礎知識可以得到掌握。在了解到自己在哪方面較為薄弱的時候可以針對性復習，或是就對基礎知識進行復習。
語文文化課
想要在語文上得到提高，也需要多做題，這樣才可以掌握語文各種題型。在做題熟悉套路后就相對應的多做習題，要多去積累知識和做題了解套路。
英語文化課
基礎比較好的藝考生只要做到恢復自己之前水平，多做題找回感覺?；A比較差或是沒有基礎的同學就需要先打好基礎，多做積累，平時多背一些固定的句式句型，學一學考試答題技巧等。
學習環境
學大教育致力于打造無手機、無干擾、無顧慮及無隱患的校區環境，給學生塑造安靜舒心的學習環境。
餐廳環境
校區配有餐廳及用餐區，葷素搭配、營養均衡，每日品種豐富且輪換。
住宿環境
校區提供2人間、4人間和6人間供學生選擇；聘請專職宿管員值班，宿舍安全和良好的休息環境。
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