魔方網學生狀況：無基礎
開班時間：每年4月、7月、9月、12月。
基于Python、C++等編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為后續的學習和職業技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。
1.小學生
2.初中生
3.高中生
4.出國留學
無基礎班
普及班
提高班
集訓班
童程童美，成立于2015年，經過7年的發展，打造出適合中國孩子編程教育的解決方案，形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系。2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，線下現場互動教學，同時搭建國際國內挑戰活動平臺。線上開設小班直播課，真人老師，互動教學，激發孩子興趣，培養孩子主動創造能力，構建孩子面向未來的科技素養。
面對新的情況應該做出相應的調整，但綜合而言開展信息學奧賽的初心應該保持不變，信息學奧賽的宗旨從學生的學習和教師的教學都做了明確的說明，在強基背景下信息學奧賽的教育教學工作也應如此，守住初心，培養全面的發展學有特長的人。廣州海珠信息學奧賽暑假集訓營哪家好?
廣州海珠信息學奧賽暑假集訓營哪家好?
童程童美信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，聯賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。
信息學奧賽課程適合人群
1.小學生
2.初中生
3.高中生
什么是編程思維？
編程思維不是指編寫程序的技巧，而是一種致力于有效解決問題的思維方式，也就是”理解問題、找出路徑“的思維過程。
編程思維(programmingthinking)由以下四個模塊組成：
分解(decomposition)，把一個復雜的大問題，拆解成可執行、好理解的小步驟
模式識別(patternrecognition)，根據經驗找出相似模式，以此解決細分問題。
抽象(abstraction)，聚焦較重要的信息，忽視無用細節。簡單來說，就是找出問題本質，過濾掉其他無關緊要的因素。
算法(algorithm)，設計一步接一步的解決路徑，解決整個問題。
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