學習編程，不但可以幫助孩子理解游戲背后的邏輯，還可以讓孩子動手設計游戲。很多孩子上過兩堂課，就會發現游戲背后的“秘密”，了解游戲而不是沉迷游戲。學習編程語言，培養計算思維，是未來青少年走向國際舞臺、成為有競爭力的創造者的素養。下面讓我們看看杭州西湖NOIP培訓班哪家好?

杭州西湖NOIP培訓班哪家好?

童程童美信息學奧賽課程是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓，通過完整的解題訓練，幫助學員提高綜合能力，并且課程中設置?？加柧殻梢蕴岣邔崙鸾涷灐?/span>

適合對象：小學四年級及以上的中小學生

使用教材：童程童美機構編程教材

教學師資：童程童美編程教師

教學目的：提升學生的奧賽實戰經驗

教學內容：信息學奧賽編程課程內容涉及多個學科，吸引孩子學習興趣，課程中設置模擬訓練，能夠提高學生的實戰經驗與競爭力，幫助學生在信息學奧賽中取得成績。

學信息學奧賽編程有什么用?

計算機的思維方式

聽到較多的就是編程可以提高孩子的邏輯思維，但編程的作用不止這么簡單。學習編程的孩子較終會擁有一個計算機科學家那樣的思維方式，去更理性、更地解決復雜問題。

孩子在編程過程中，要從頭至尾考慮解決問題的方案，再用代碼實現出來。這個過程會逼著孩子反復思考，反復驗證，直到找出較合適的方法。

舉個例子，有孩子用編程軟件Scratch解決數學題“雞兔同籠”，他需要現在大腦里把這個過程演繹一下：

分析問題：明確所求的數學答案(兔子和雞的數量)

整理數據：篩選Scratch里面的角色(雞和兔子)、對話等元素

表達數據：根據情節、結構等來操作故事的元素。

算式思考：梳理邏輯，尋找變量，設計程序。