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南京培訓(xùn)學(xué)校>南京江寧優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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鄉(xiāng)村規(guī)劃師是鄉(xiāng)村規(guī)劃的決策參與者，編制組織者，其主要職責(zé)是幫助鄉(xiāng)村帶領(lǐng)振興。鄉(xiāng)村是具有自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)特征的地域綜合體，兼具生產(chǎn)、生活、生態(tài)、文化等多重功能，與城鎮(zhèn)互促互進(jìn)、共生共存，共同構(gòu)成人類(lèi)活動(dòng)的主要空間。
基礎(chǔ)篇關(guān)于三農(nóng)工作重要論述
《鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》解讀
返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展
政策篇鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃解讀
全國(guó)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃解讀
2022年中央一號(hào)文件解讀；國(guó)家新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)融合發(fā)展政策解讀
PC端、APP、小程序構(gòu)建線(xiàn)上學(xué)習(xí)多方位入口
隨心學(xué)知識(shí)、隨需找答疑，更多細(xì)節(jié)生動(dòng)呈現(xiàn)
智能題庫(kù)針對(duì)性強(qiáng)化、大數(shù)據(jù)反饋個(gè)性化教學(xué)
答疑知識(shí)庫(kù)、問(wèn)題智能分類(lèi)匹配
可視化場(chǎng)景邊學(xué)邊練，模擬實(shí)操互動(dòng)應(yīng)用
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近年來(lái)，公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技，創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí)，以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理...
