
為各班期學(xué)員量身定制,一期一套專屬直播進階課。
二級建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔任項目經(jīng)理的前提條件。二級建造師職業(yè)資格考試合格者,由省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊登記后,即獲得二級建造師注冊證書,注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。
為各班期學(xué)員量身定制,一期一套專屬直播進階課。
常規(guī)模塊采用高清網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式,不限次數(shù),反復(fù)學(xué)習。
考前集中授課,針對重難點強化練習,幫助學(xué)員攻克難題。
合理利用時間,每天較少要有3個小時學(xué)習。將學(xué)習時間固定,比如說每天晚上的19:00~22:00是學(xué)習時間,無論什么事情都不能占用該時間段。學(xué)習時間一旦固定,也就可以堅持學(xué)習了,不會有借口將學(xué)習推遲到明天。同時學(xué)習時精力要集中,合理利用了這個時間段。
前學(xué)后忘是正常心理現(xiàn)象,每個人都會出現(xiàn)這種情況這樣。怎么克服呢?基本思路是這樣的,先理解,再記憶;化整為零,形成框架;總結(jié)一般規(guī)律,找出特殊情形;及時全面復(fù)習,重點照顧重點、難點和易混點;以練促學(xué),利用做題鞏固理解知識點。
二級建造師報名培訓(xùn)使學(xué)習更快、更,同時,可以有效地清理學(xué)習過程中遇到的困難。事實上,表面上已經(jīng)將書中的知識點都是學(xué)過了,但一旦離開了教科書,知識點就變成了一種形式,就不會做了,這就是缺乏答題思路。在培訓(xùn)老師的幫助下,可以更好地得到提升,提高自己的學(xué)習能力。那么商丘二級建造師培訓(xùn)機構(gòu)哪個好?
考二級建造師小編推薦優(yōu)路教育,優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)班,根據(jù)優(yōu)路教育源點庫數(shù)據(jù)總結(jié)多年試題規(guī)律及對應(yīng)的濃縮考點,科學(xué)分配學(xué)習內(nèi)容,學(xué)員根據(jù)規(guī)劃學(xué)習掌握。由優(yōu)路試題研究派核心師資親自上陣,進行關(guān)鍵內(nèi)容點撥!
優(yōu)路開設(shè)私塾課堂,定制化教學(xué),根據(jù)學(xué)習行為數(shù)據(jù),精準記錄薄弱項,并定向推送知識考點及對應(yīng)習題,融合習題解析及考點講解視頻,循序漸進攻克考點。
優(yōu)路精選行業(yè)講師親自授課,帶來核心考試信息,結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)方法,帶領(lǐng)學(xué)員將重要考點牢固掌握,為后期課程打下堅實基礎(chǔ)。
二級建造師考試培訓(xùn)地址在哪?
優(yōu)路教育在全國200多個城市設(shè)立學(xué)習中心,自主研發(fā)了智能學(xué)習平臺,組建了自有教學(xué)和教師團隊,具體地理位置可以咨詢在線客服。
二級建造師報名專業(yè)要求
專業(yè)要求:
1、 哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、語言學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)門類下的專業(yè)不屬于工程和工程經(jīng)濟類專業(yè),不符合二級建造師報考條件。
2、理學(xué)、管理學(xué)門類中部分可授工學(xué)學(xué)位的專業(yè)可以認定為工程和工程經(jīng)濟類專業(yè)本專業(yè)或相近專業(yè),符合報考條件的專業(yè)要求。
3、會計、會計電算化、行政管理、物流管理、旅游管理、經(jīng)濟與行政管理、公共事務(wù)管理、勞動經(jīng)濟管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子商務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、藥學(xué)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、動物科學(xué)不屬于工程和工程經(jīng)濟類專業(yè),不符合二級建造師報考條件。
4、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中,方向為環(huán)境藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、裝飾裝修等工程設(shè)計方向,符合二級建造師報考條件;平面設(shè)計、廣告設(shè)計、動漫設(shè)計等非工程設(shè)計方向,不符合二級建造師報考條件。
5、風景園林、觀賞園藝和園林專業(yè),符合二級建造師報考條件。
6、食品工程專業(yè)符合二級建造師報考條件。
7、對專業(yè)的把握以《專業(yè)對照表》為依據(jù),不按報考人員所學(xué)專業(yè)的學(xué)科門類進行判斷。
8、其他相近專業(yè),需核課程設(shè)置表。
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