優(yōu)路一級(jí)消防工程師暢學(xué)班

優(yōu)路教育消防教研團(tuán)隊(duì)潛心研發(fā)3D仿真平臺(tái)，還原十大消防系統(tǒng)的部件構(gòu)成，三維使用場(chǎng)景、系統(tǒng)工作原理，讓學(xué)員在PC端上手操作演練，身臨其境，攻克實(shí)操學(xué)習(xí)難點(diǎn)。用動(dòng)畫演示消防系統(tǒng)運(yùn)作原理，幫助學(xué)員理解消防系統(tǒng)運(yùn)作原理及各部件組成。

優(yōu)路一級(jí)消防工程師暢學(xué)班亮點(diǎn)

打造雙輪精研課程，基礎(chǔ)+強(qiáng)化搭建知識(shí)框架，重難點(diǎn)展開教學(xué)，提高備考戰(zhàn)斗力。

分級(jí)劃分知識(shí)點(diǎn)，一級(jí)一級(jí)解難題，逐層剖析解透徹，常考、重考、案例難點(diǎn)。

高能仿真模考，借助優(yōu)路機(jī)考系統(tǒng)，幫助學(xué)員熟悉考試形式，提升備考能力。

考前一周針對(duì)重要考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)劃，考前記憶，速攻考關(guān)。

優(yōu)路屬地OMO教學(xué)

線上：根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)課程及學(xué)習(xí)情況智能推送學(xué)習(xí)任務(wù)、習(xí)題訓(xùn)練，及時(shí)強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容。

線下：講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況動(dòng)態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容，針對(duì)薄弱項(xiàng)講解，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固進(jìn)階。

消防工程師選擇題答題技巧

一、排除法

排除法的核心在于運(yùn)用已掌握的知識(shí)，逐一排除，提高正確率。

排除法分為三種：一是排除選項(xiàng)本身錯(cuò)誤或包含著部分錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)的選項(xiàng)，此謂排錯(cuò)法;二是排除內(nèi)容雖然正確，但與題干要求的要求無(wú)關(guān)的選項(xiàng)，此謂排異法;三要排除與其他選項(xiàng)表述不同或與題干內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)，此謂排亂法。

二、辨優(yōu)法

辨優(yōu)法是指當(dāng)選項(xiàng)中有一個(gè)以上與題干要求相關(guān)聯(lián)的正確選項(xiàng)，但是只有一個(gè)選項(xiàng)較符合題意時(shí)，通過(guò)辨別篩選得出正確答案的方法(注意單選題的要求是有一個(gè)較符合題意)。

三、組合篩選法

組合篩選法是指在組合型選擇題中，通過(guò)篩選、排除含有錯(cuò)誤選項(xiàng)的組合，或者或者排除遺漏正確選項(xiàng)的組合的方法。

四、因果分析法

運(yùn)用因果分析法解答因果關(guān)系題，應(yīng)把選項(xiàng)和題干結(jié)合起來(lái)分析，以題干為因，所選選項(xiàng)為此原因的結(jié)果。需要注意的是，有三種情形的選項(xiàng)不能入選：一是答非所問(wèn)者不選;二是與題干規(guī)定性重復(fù)或變相重復(fù)不選;三是因果顛倒者不選。

五、矛盾評(píng)析法

對(duì)于題干中要求選出不正確選項(xiàng)的題，當(dāng)選項(xiàng)中有兩個(gè)相互矛盾時(shí)，答案可能是就是其中一個(gè)。