新通法語課程要求掌握固定場景的基本對話，例如居住地、人際關系、所有物等。學習基本的個人和家庭資料、購物、區(qū)域地理、和就業(yè)，能與人溝通簡單而例行性的工作，這類工作通常只需要簡單而直接的日常訊息。
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法語培訓
TO STUDY ABROAD
開班時間：滾動開班
班級人數(shù)：4-9人
上課時間：全日制
招生對象：零起點學員，希望達到A1水平；
需要法國留學走預科申請的學生，通過法語學習可以達到考研水平；
有A1水平學員，希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學生。
01
學術體系完善
留學考試培訓課程、綜合語言類課程、海外學術銜接課程，課程設置多樣化，滿足中國學子語言學習需求。
02
標準化管理
由經驗豐富的教師組成學術管理團隊，開發(fā)標準化教學體系，持續(xù)提升教學能力及教學方法，形成教學標準化。
03
師資力量
授課教師均有扎實的英語功底，善于系統(tǒng)規(guī)劃學生備考。根據不同的學生問題給予針對性講解。
04
多方位服務
始終堅持“教得好、管得嚴”的教學宗旨，課上教師教學，課后督導全天跟進，提升學生語言競爭力。
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世界五大洲應用的語言
在世界五大洲，有兩億人講法語。法語是一門用于國際交流的大語種，是繼英語之后學習人數(shù)多的一門外語，在世界上使用人數(shù)多的語言中法語名列第九。法語同時也是繼英語之后在世界各大洲教授多的第二大外語。全世界有68個講法語的國家和政府。
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通向世界的窗口
法語是繼英語和德語之后，在
西班牙語之前的第三大互聯(lián)網用語。掌握
法語可以在同各大洲講法語人士進行溝通的同時還可以用另一種視角表達對世界的看法，并受益于法語國際大媒體而信息靈通(如法國電視5臺、法國24小時電視臺、法國國際廣播電臺)。
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法語是一種思辯的語言
法語是一門分析性語言，它具有思維結構，弘揚批判精神。法語是哲學家(如迪卡爾Descartes、薩特Sartre、德里達 Derrida)和知名科學家居里夫婦使用的語言。學生在學習法語的同時也在學習推論，學習提出不同的觀點，學會這樣的方法在日后的討論或談判中非常有用。
01
采用法國教材，并結合新通教材逐步構成教學體系。
02
培養(yǎng)聽說讀寫、純正語音語調，重視實際運用法語能力。
03
課程中配套隨堂練習，課后作業(yè)，學習中查漏補缺，及時鞏固。
04
采用主題式教學模式，融入法國文化，講授法國概況及留學咨詢。
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