初級(jí)會(huì)計(jì)倒計(jì)時(shí)還剩40天，大家學(xué)的怎么樣了?如果還沒有復(fù)習(xí)好，今天勵(lì)普教育附一份初級(jí)會(huì)計(jì)通關(guān)指南，大家可以參考一下：

《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》偏向于理科，難度較大，的突破點(diǎn)就是盡可能的多理解多做題，需要核算的題目占60%左右，而且靈活性很大，所以需要注重理解記憶，通過做題來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》更偏向于文科，難度較《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》簡(jiǎn)單很多，主要的內(nèi)容為一些基礎(chǔ)的法律法規(guī)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是記憶型內(nèi)容，可利用思維導(dǎo)圖建立整體的系統(tǒng)框架進(jìn)行記憶，正因?yàn)楹?jiǎn)單，所以此門也成為整個(gè)初會(huì)考試的重要部分，該拿的分是必須拿到的。

兩者可以一同進(jìn)行學(xué)習(xí)，不過兩者側(cè)重點(diǎn)不同，可以把《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》稍微挪后面一點(diǎn)進(jìn)行，特別是考試前著重記憶，因?yàn)橛浀奶绾竺婢腿菀淄牟畈欢啵?dāng)然，能過目不忘的朋友除外。

三步教材學(xué)習(xí)法

1.通讀：

的翻閱教材，主要目的是先了解整本教材的知識(shí)框架，標(biāo)注一些一眼沒看懂的知識(shí)點(diǎn)，以利于第二步的進(jìn)行。

2.精讀：

認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí)教材，經(jīng)過第一步的通讀，第二遍學(xué)習(xí)教材就相對(duì)比較輕松，大概知道整本書的知識(shí)架構(gòu)，認(rèn)真學(xué)起來(lái)也有頭有尾，再根據(jù)課程把重點(diǎn)難點(diǎn)做好筆記，把之前通讀不理解的內(nèi)容弄明白，精讀的作用主要是要仔細(xì)琢磨，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行消化記憶。

3.查漏補(bǔ)缺：

在做題整理錯(cuò)題本的同時(shí)，翻閱到題目知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的教材位置，進(jìn)行再次加深鞏固。對(duì)于初學(xué)者，學(xué)起來(lái)肯定是有一定的難度的，可以在學(xué)習(xí)教材的同時(shí)，搭配一些初級(jí)會(huì)計(jì)職稱輔導(dǎo)教材，通過實(shí)際的案例和習(xí)題更深入的理解知識(shí)點(diǎn)，用圖表的方式進(jìn)行對(duì)比整理，這樣使得思路清晰，理解起來(lái)更加容易。

掃碼領(lǐng)取完整版：