信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是教育部和中國(guó)科協(xié)委托中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦的一項(xiàng)全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。主要分為NOIP(全國(guó)聯(lián)賽)、夏令營(yíng)(NOI比賽的擴(kuò)大賽，也稱全國(guó)賽)、IOI(出國(guó)參加世界信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)等。

信息學(xué)奧賽系列活動(dòng)旨在向那些在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí);給學(xué)校的信息技術(shù)教育課程提供動(dòng)力和新的思路;給那些有才華的學(xué)生提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);通過(guò)信息學(xué)奧賽和相關(guān)的活動(dòng)培養(yǎng)和選拔計(jì)算機(jī)人才.

有沒(méi)有一家好的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹?

保定童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)學(xué)校就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇.童程童美是上市公司旗下,線上線下一體,全國(guó)直營(yíng),小班教學(xué),線上直播,線下三師模式,師資選拔嚴(yán)格,教學(xué)質(zhì)量有保障.童程童美針對(duì)小學(xué)四年級(jí)以上的中學(xué)生設(shè)定了專業(yè)的信息學(xué)奧賽課程，從擴(kuò)大孩子的知識(shí)面著手逐步增加課程深度，緊貼信息學(xué)奧賽授課，并且在每次信息學(xué)奧賽賽前為學(xué)員集中培訓(xùn)，為學(xué)員取得的優(yōu)異成績(jī)助力。

信息學(xué)奧賽相比于其他競(jìng)賽有何優(yōu)勢(shì)?信息學(xué)相比于其他四門(mén)有著明顯的優(yōu)勢(shì)。

首先是難度。競(jìng)賽中，數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”，北京數(shù)學(xué)奧賽教練汪老師曾表示：只有不到5%的學(xué)生適合學(xué)數(shù)學(xué)，其很大程度是拼天賦;而物理則需要學(xué)生具備濃厚的興趣和探索精神，而且動(dòng)輒百萬(wàn)的報(bào)考人數(shù)也使難度攀升。化學(xué)和生物奧賽一定程度上是考知識(shí)積累，由于專業(yè)就業(yè)較難，已日趨邊緣化。

信息學(xué)奧賽則相對(duì)容易一些，有初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí)，而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng)，成績(jī)不會(huì)有較大差別，所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績(jī)，而且只要肯下功夫，多半孩子都能拿獎(jiǎng)。相比其他，信息學(xué)是目前發(fā)揮個(gè)人潛力較廣，發(fā)展空間較大，專業(yè)選擇面較全的課程。

第二是競(jìng)爭(zhēng)壓力小。雖然近年來(lái)報(bào)考人數(shù)不斷攀升，但與全國(guó)數(shù)百萬(wàn)學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的中學(xué)生相比，2018年全國(guó)參加信息學(xué)奧賽的考生僅為15萬(wàn)，形成強(qiáng)烈的反差。以遼寧省為例，數(shù)學(xué)奧賽每年5萬(wàn)人左右參加，而信息學(xué)奧賽報(bào)考人數(shù)只有不到3000人。由于參賽人數(shù)上差異大，信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎(jiǎng)率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。從中可以看出，NOIP信息學(xué)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)在2017年就已接近一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的三成。