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石家莊培訓(xùn)學(xué)校>石家莊樂(lè)匯城旗艦童程童美少兒編程培訓(xùn)
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石家莊培訓(xùn)學(xué)校>石家莊樂(lè)匯城旗艦童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 13:36:09來(lái)源：魔方格
Python人工智能少兒編程輔導(dǎo)班，童程童美科技有限公司嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量控制，課外輔導(dǎo)教師一對(duì)一輔導(dǎo)，全職老師每月學(xué)員回訪，了解每位教師的教學(xué)輔導(dǎo)情況，真正做到以學(xué)生為中心，增加學(xué)習(xí)效果，每周進(jìn)行課表更新和完善，使服務(wù)更加人性化。
童程童美科技有限公司老師耐心指導(dǎo)，為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案，有多種班型供學(xué)員選擇，教師高水平指導(dǎo)，能夠幫助學(xué)員，針對(duì)不同水平學(xué)員，能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。
北大清華已經(jīng)布局，35所高校獲得了首批建設(shè)資格，101所大學(xué)新增了與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，這個(gè)被大學(xué)眾星捧月的專(zhuān)業(yè)就是人工智能。
編程思維其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，想辦法解決問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程，掌握編程思維方式能夠有效地將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn)，這正是編程被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)的原因。
一個(gè)英文單詞的拼寫(xiě)錯(cuò)誤，導(dǎo)致程序不能運(yùn)行，語(yǔ)句的顛倒，結(jié)果可能大相徑庭，一個(gè)完整的程序制作，能夠提高孩子做事情的專(zhuān)注力，從而提高孩子的自信心。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
國(guó)內(nèi)線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái)，在線課程借鑒了100個(gè)校區(qū)面對(duì)面的教學(xué)成果，數(shù)萬(wàn)名學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試成功有效。
60個(gè)城市，線下200家校區(qū)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子們就近學(xué)習(xí)，更方便快捷。
擁有17年的IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，積累“專(zhuān)業(yè)+實(shí)踐+理論”的基礎(chǔ)上，為兒童提供編程教育。
童程童美是由在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造，培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才。
通過(guò)趣味編程教育，培養(yǎng)兒童編程興趣，發(fā)掘兒童編程天賦，為他們提供職業(yè)編程教育，使他們成為IT精英。
少兒編程教研總監(jiān)JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)”。
石家莊高階人工智能編程哪家專(zhuān)業(yè)?童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程培訓(xùn)品牌,凝聚美國(guó)納斯達(dá)克上市公司多年少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成了以智能機(jī)器人編程、中學(xué)高價(jià)硬件編程、圖形化智能編程、python人工智能編程、中學(xué)高價(jià)人工智能編程、NOI信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽課程等，課程體系為核心。
童程童美高階人工智能編程優(yōu)勢(shì)
體系完善
SPIKE每階段的知識(shí)內(nèi)容與設(shè)計(jì)滿足各階段孩子的成長(zhǎng)需求。
內(nèi)容專(zhuān)業(yè)
遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn)，將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識(shí)和編程知識(shí)融入，編程知識(shí)專(zhuān)業(yè)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理。
軟硬結(jié)合
硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和空間建構(gòu)能力，又能培養(yǎng)孩子的邏輯思維。
PBL項(xiàng)目式培養(yǎng)
內(nèi)容結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，每完成一次內(nèi)容相當(dāng)于解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分析設(shè)計(jì)、解決問(wèn)題等能力。
機(jī)器人科挑戰(zhàn)活動(dòng)-CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)
日常來(lái)取PBL項(xiàng)目式方法，階段性采用CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)方法，融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)在編程的同時(shí)讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。
| 中學(xué)高階人工智能編程 | |||
| 級(jí)別 | 名稱 | 編程內(nèi)容 | 課程目標(biāo) |
| Level 1 | 編程原理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 編程語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)組成原理、網(wǎng)絡(luò)通信與安全軟件工程、制作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù) | 理解編程原理，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)素養(yǎng) |
| Level 2 | 搜索引擎與網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng) | 網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)、反爬與反反爬、搜索算法、分布式搜索引擎、大數(shù)據(jù)緩存技術(shù)、WEB技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | 掌握網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，成為搜索引擎工程師 |
| Level 3 | 數(shù)據(jù)分析與可視化 |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析方法與工具、數(shù)據(jù)可視化方法與工具智能推薦 |
感受大數(shù)據(jù)，培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維，成為數(shù)據(jù)分析工程師 |
| Level 4 | 機(jī)器學(xué)習(xí)與算法應(yīng)用 | 回歸算法、分類(lèi)算法、聚類(lèi)算法降維算法等常用機(jī)器學(xué)習(xí)庫(kù)scikit-Learn與算法應(yīng)用 | 理解機(jī)器學(xué)習(xí)算法，像數(shù)據(jù)科學(xué)家一樣思考，并成為機(jī)器學(xué)習(xí)工程師 |
| Level 5 | 深度學(xué)習(xí)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) | 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、深度學(xué)習(xí)算法、遷移學(xué)習(xí)模型、TersorFlow、Keras框架、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)化 | 探索人工智能核心算法，成就人工智能工程師 |
| Level 6 | 人工智能應(yīng)用與實(shí)踐 | 自然語(yǔ)言處理NIP、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、長(zhǎng)短期記憶神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)LSTM、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、智能文本生成 | 應(yīng)用人工智能算法和技術(shù)，成為人工智能商業(yè)應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師 |
課程：石家莊橋西區(qū)高階人工智能少兒編程班 學(xué)校： 石家莊樂(lè)匯城旗艦童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
