寧波小碼王Scratch教的如何?小碼王機(jī)構(gòu)一直致力于6-17歲青少年的編程培訓(xùn)，自成立以來(lái)，已經(jīng)開(kāi)設(shè)了多個(gè)教學(xué)點(diǎn)，幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育。機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)有Scratch、Python、 C++等編程課程，老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的認(rèn)知情況，讓學(xué)員熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

小碼王聯(lián)合專(zhuān)業(yè)營(yíng)地教育平臺(tái)，為學(xué)員們多方位打造安全可靠舒適的國(guó)際科技游學(xué)之旅，參觀世界知名科技企業(yè)與高等學(xué)府，沉浸式文化感知，探尋國(guó)際的科技課程，感受純正的國(guó)際學(xué)術(shù)氛圍，開(kāi)闊眼界，了解世界。

小碼王Scratch編程課程類(lèi)型

感知課(6課時(shí))

以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣，讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

理解課(52課時(shí))

配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

實(shí)踐課(62課時(shí))

鞏固所學(xué)知識(shí)，通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知，建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

創(chuàng)作課(6課時(shí))

以誘導(dǎo)性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。

為什么要學(xué)Scratch少兒編程?

趣味入門(mén)

圖形化積木拖拽式編程，以游戲過(guò)關(guān)的方式，通過(guò)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)，引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序，孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡(jiǎn)單有趣。

邏輯思維

編程教會(huì)孩子們將復(fù)雜、龐大的問(wèn)題分解成幾個(gè)小問(wèn)題，再逐一思考解決路徑，從而找到每個(gè)小問(wèn)題的解決方案，整個(gè)難題得以解決。

提升成績(jī)

編程學(xué)習(xí)需要大量的理論知識(shí)作為支撐，孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識(shí)，就需要拓寬知識(shí)面，有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力。