但是很多家長依舊保持觀望的態(tài)度，原因無外乎想讓孩子接受良好的少兒編程培訓。當家長看到一家少兒編程機構(gòu)，就想再多看看該機構(gòu)到底有什么優(yōu)勢，值不值得選擇，家長們將選擇自己所認可的機構(gòu)，才放心將孩子送到機構(gòu)內(nèi)上課。

福州童程童美少兒編程培訓班怎么樣?從師資力量來看，童程童美少兒編程的授課老師具有一定的性，很多教師不僅僅在教學方面有豐富的經(jīng)驗，還在技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域頗有建樹。這里的編程授課教師多畢業(yè)于計算機以及軟件開發(fā)相關(guān)及院校，擁有多項系統(tǒng)設(shè)計課題，了解編程的知識以及實踐技巧，能夠在教學中起到良好的榜樣作用。

從授課方式來看，童程童美少兒編程的授課方式偏向游戲化，在玩耍的過程中讓孩子們學習機器人模型設(shè)計以及搭建的技能，不斷夯實基礎(chǔ)，提高孩子們的創(chuàng)造力。以小班授課的方式，注重師生之間的交流以及學員之間的互動體驗，讓孩子們在集體中提高綜合素質(zhì)和綜合能力，通過編程、電子、物理等知識的學習提高創(chuàng)造力、想象力、動手能力等等。

童程童美少兒編程主要就是為學員們提供編程學習課程，為的是讓他們能更好的提升自身的綜合能力，到目前為止，在編程課的開設(shè)方面，童程童美主要包括有人工智能編程課程、智能機器人編程課程、奧賽編程課程等等，教學中也采取線上和線下教學相結(jié)合的方式，助力學員編程技能掌握全。

童程童美樂高少兒編程班教學內(nèi)容

由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建，認識、觀察、探索。配合游戲化的課程學習編程概念，采用無屏幕編程，保護孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達等方面的能力。

學習語言：

樂高標準大顆粒

授課對象：

幼兒園的孩子

能力培養(yǎng)：

結(jié)合STEAM教育理念和發(fā)展敏感期，孩子語言能力、動手能力和專注力，釋放想象空間。