發布時間:2021-10-19 10:24:10來源:魔方格
通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創造力、解決問題能力等綜合能力。機器人是學習創造和編程的課程。
課程內容
使用特殊的螺栓和螺母,讓機器人結構更加牢固,同時促進孩子手部肌肉群的協調發展。根據自己的想法,設計不同造型的機器人。
運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機器人聽孩子的指揮,或者“聰明的”自主感應物體的存在,從而提高孩子的學習樂趣。
通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設定機器人的程序。 配套使用的編碼積木,更形象的呈現程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。
每節課通過視頻展示一個故事,引出任務、激發興趣、領悟道理。
課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話,培養科學素養,激發學習興趣。
豐富的科學實驗課,探索奇妙的百科知識,培養科學素養。
每節課都采用標準的授課流程、5c教學方法。
從3到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養未來人才。
西安UARO編碼機器人培訓班哪家有?西安樂博樂博開設專業的UARO編碼培訓班,該班型針對以上的兒童開設,培養孩子的邏輯思維和動手能力,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創造力、解決問題等綜合能力等,趕快來體驗吧。
課程介紹
UARO編碼適合年齡:少兒
UARO特色:
UARO編碼機器人是樂博樂博較新的機器人課程體系,針對3歲以上的兒童開設,通過編碼的方式讓孩子了解機器人,從而培養孩子的邏輯思維和動手能力。通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創造力、解決問題等綜合能力。
樂博樂博少兒創意編程課程體系
樂博樂博致力于向青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內的創新能力教育,以“專業、科學、開放”的精神向學生提供“有趣、有用、有價值”的教學和服務,其特色在于將軟件編程與硬件應用相結合,將信息學與工程學相結合,將知識啟蒙與解決問題相結合。
少兒編程和機器人編程有哪些區別呢?
1.不同的學習內容
少兒程序設計教育就是探索程序設計語言的本質,層層打開模塊,學習模塊的核心邏輯、算法、語法和結構。
機器人編程教育旨在調用編程模塊指令,使機器移動。通常,要編程的模塊已經寫入并存儲在模塊中。孩子們所做的是以不同的方式拼接模塊。
2.不同的學習工具
少兒編程課程將使用一些通用編程軟件。孩子們想要實現各種奇妙的想法,不再受工具的束縛。無論是參加比賽還是未來就業,所使用的工具都是相同的,因此少兒編程所使用的工具沒有限制,不會重復花費時間學習。
機器人編程課程通常使用自己的機器人編程軟件。他們經常學習這種機器人編程軟件。換了另一個機器人后,他們還需要重新學習,工具的通用性相對較弱。
3.使用所有不同的字段
少兒編程教育和學習是一門基于軟件項目開發和設計的課程,其中一些課程將涉及與硬件的交互。在這里,它有點類似于機器人,但編程的高度是無限的。少兒可以系統地掌握各種語言,并有更廣泛的選擇。
機器人編程教育的應用范圍僅限于機器人本身。一旦與機器人分離,孩子們所學的編程知識可能就毫無用處了。簡單機器人編程教育存在學習瓶頸。學習的編程知識基于機器人硬件設計課程內容。
4.該課程適合年齡和深度
少兒編程課程從幼年的圖形編程開始,培養少兒的邏輯和編程思維,從小學高年級的編碼語言到初中和高中年級的數據結構和算法學習。知識深度是根據少兒的認知能力設計的。因此,它適用于所有年齡層,并確保所有年齡層的學習深度。
機器人編程課程一般采用圖形編程,更適合幼兒,因為它更像是高端玩具。
雖然少兒編程和機器人編程在某些方面有所不同,但對少兒的大部分好處是相同的。例如,它們可以培養少兒的邏輯思維能力,提高少兒的觀察力和注意力,甚至對少兒性格的培養起到積極的作用。當然,如果家長不確定方向,他們可以來樂博樂博參加體驗班,讓孩子選擇。
課程:西安雁塔樂博UARO編碼機器人培訓 學校: 西安雁塔區長安中路樂博樂博少兒編程機構 咨詢: