Scratch是一款適合小學生入門學編程的工具，在沒有系統(tǒng)科學學習之前，很多家長只是把Scratch當成一款電腦游戲或編程啟蒙工具，或者認為只適合低齡的孩子學習，但其實在系統(tǒng)的課程體系以及專業(yè)老師的指導下，Scratch的作用是非常強大的，其與生俱來的趣味性以及全面的功能模塊地，讓孩子們能夠在輕松有趣的氛圍中學習掌握編程的基礎(chǔ)概念，以及軟件工程師需要具備的編程思想和核心程序邏輯，這才是Scratch真正的價值。小面小編介紹南昌小碼王Scratch少兒編程培訓學費吧!

小碼王收費

小碼王編程價格根據(jù)課程設立會有不同，線上課程的話一般是在199元八節(jié)課左右，具體還要看學多長時間，可以問問學校根據(jù)學習市場以及課程來計算。

【課程班型】

一、Scratch學科編程·小碼班

目標S1：編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。

目標S2：熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

目標S3：掌握軟件編程核心技能——變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。

目標S4：掌握軟件編程核心技能——循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

二、Scratch學科編程課程·飛碼班

目標S1：通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。

目標S2：熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

目標S3：掌握軟件編程核心技能——變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。

目標S4：掌握軟件編程核心技能——循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

【課程模式】

Scratch學科編程課程·課堂環(huán)節(jié)——在學中玩，在玩中學，寓教于樂。

1、溫故知新：回憶復習鞏固，鍛煉表達能力;

2、技能學堂：學習本課技能，拓展課外知識;

3、實踐真知：老師帶領(lǐng)完成，本課案例開發(fā);

4、小碼過河：學生舉一反三，完成技能應用;

5、博古通今：了解歷史發(fā)展，把握科技未來;

6、奇思妙想：學生共同討論，激發(fā)創(chuàng)新意識;

7、總結(jié)預知：梳理總結(jié)所學，專業(yè)課程內(nèi)容。