魔方格
發(fā)布時間:2021-04-25 16:36:56來源：魔方格
少兒編程培訓(xùn)是編程教育機構(gòu)，為少兒學生提供的一種新型的學習內(nèi)容，它能夠強化孩子們的編程應(yīng)用的能力，可以讓孩子們成為少兒編程培訓(xùn)行業(yè)的學生，并能夠在這個領(lǐng)域繼續(xù)的努力學習下去，從而探索到更多的編程奧秘。
參加少兒編程培訓(xùn)，能夠讓那些對于語言的感知能力比較強，以及反應(yīng)能力很快的孩子，接觸到第二種語言，這樣就可以在他們的語言敏感期學習到編程的知識，從而在學習的時候，起到事半功倍的效果，收效是非常好的，因此大家一定要讓合適年齡段的孩子來參加少兒編程培訓(xùn)，不要錯過較佳時機。
孩子們參加少兒編程培訓(xùn)，可以把編程當做了解世界的工具，它可以慢慢的引導(dǎo)學生一點點的去突破學習的難關(guān)，然后在循序漸進的形成編程的思維，從而實現(xiàn)獨立的編寫代碼的能力，另外，編程課程的設(shè)計也是非常有特色的，它通過游戲化的互動式教學，讓學生和老師交流起來得到了零距離，這樣就從根本上降低了孩子對于編程的陌生感。
知識目標: 通過對機器人課程的學習,讓孩子了解機器人智能的簡單原理,認識機器人各部分裝置,明白控制機器人的關(guān)鍵在于程序的輸入。 能力目標: 通過自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,促進手部小肌肉群的發(fā)展。 情感目標: 通過機器人的組裝與程序的輸入,讓孩子感受到科技的魅力與機器人的神奇,從而對機器人產(chǎn)生濃厚的興趣.
知識目標: 學習新的傳感器，了解各種智能機器人的傳感器使用方法。 了解各種分解指令卡的作用及使用方法。 能力目標: 通過自主措建機器人和分解指令卡的學習,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,初步培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。 情感目標: 在老師的幫助下,自主設(shè)計簡單的小程序,讓機器人按照自己的想法做簡單的動作,體會編程的思維方式和戰(zhàn)勝困難的成就感。
知識目標: 了解生活之中各種利用程序控制的機械裝置。 了解這些機械裝置的大致結(jié)構(gòu)和程序控制。 能力目標: 通過分析與討論生活中常見的不同機械裝置的結(jié)構(gòu)和功能,培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力,重點培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力. 情感目標: 和老師一起交流與討論,共同設(shè)計、組裝、編程與運行機器人,破除機器人的神秘感。了解機器人其實無處不在。在完成機器人作品的同時, 獲得成就感。
樂博樂博課程體系3.0發(fā)布，不斷完善課程體系。近年來，公司不斷憑借科學專業(yè)的教學方法、完善的課程體系以及出色的教學成果樹立自身品牌聲譽。在培訓(xùn)內(nèi)容研發(fā)方面，公司新增適合 4-6 歲低齡兒童學習UARO 課程、小學低年級 Scratch 圖形化編程課程、以及小學高年級到初中的 Python 編程課程等，構(gòu)建開放和通用的編程軟件平臺，為更多的適齡青少年提供編程相關(guān)課程和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在產(chǎn)品升級方面，公司專注于將原有產(chǎn)品升級為開源硬件，使其可以與更多的平臺和軟件系統(tǒng)相連接，幫助建立更為完善和多元化的課程產(chǎn)品體系。
樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次，其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學習機器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等，在業(yè)內(nèi)受到廣泛認可，并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地，2019年，樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。 樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月，樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。
北京東城區(qū)哪里有積木機器人少兒編程培訓(xùn)班?小編推薦樂博樂博。樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學環(huán)境五大方面全面升級，迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
樂博樂博積木機器人課程介紹
采用國際標準化的積木顆粒，還包含流馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器等眾多電子元件。
學生能夠通過套器材，組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。
學生在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法，通過設(shè)計與組裝機器人、編寫對應(yīng)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)學生對機器人的興趣。
樂博樂博積木課程體系
啟蒙課程
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會根據(jù)進度以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。學員在這個過程中，由淺入深，由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法，通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)興趣。
拓展課程
在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上，該課程增加了新的傳感器，讓同學熟悉各種編程程序卡，并學會用卡片做簡單的編程。此課程的教授讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當完成拓展課程的學習后，學員會更加理解機器人是能夠完成人類給予各種任務(wù)的重要意義。
進階課程
孩子們通過在了解簡單程序基礎(chǔ)之上，引導(dǎo)學員觀察并思考積木機器人，搭建出機器人的基本構(gòu)造，通過程序編輯模擬功能。進階課程可以培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結(jié)合在一起，在學員按照主體任務(wù)完成編程任務(wù)的過程中，孩子的創(chuàng)造力和分析能力會顯著提高。
課程：北京東城區(qū)樂博4-8歲兒童積木機器人編程 學校： 北京東城區(qū)樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢：
