童程童美Scratch啟蒙少兒編程

• 1.提升孩子對(duì)事物的邏輯分析能力。

• 2.提高孩子的抗挫指數(shù)與抗壓能力。

• 3.構(gòu)建著孩子們“流程優(yōu)化”的思維。

• 4.提升信息資源分辨能力與資源整合能力。

• 發(fā)現(xiàn)問題解決問題

  Scratch用有意義的設(shè)計(jì)理念去發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生在不斷地解決問題過程中獲得成就感。

• 讓學(xué)生在發(fā)明中學(xué)習(xí)

  Scratch課程，專注于想象與設(shè)計(jì)并將其實(shí)現(xiàn)，盡量平衡學(xué)生操作能力的差異性。

• 分享合作能力的培養(yǎng)

  Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀，讓學(xué)生就同一創(chuàng)作項(xiàng)目進(jìn)行代碼交換。

• 課前測(cè)評(píng)

  適合10歲以上的孩子，包括通過邏輯測(cè)試的基礎(chǔ)差或有一定編程基礎(chǔ)的孩子。

• 專業(yè)答疑

  整個(gè)課程會(huì)有老師全程解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的難題或不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

• 案例驅(qū)動(dòng)

  每節(jié)課由三到四個(gè)小案例迭代而成，每節(jié)課完成一個(gè)可以在手機(jī)上運(yùn)行的案例。

• 雙師授課

  PPT+板書+視頻動(dòng)畫+演示案例+可操作游戲等。每個(gè)教室均有兩名教師。

• 學(xué)以致用

  孩子在游戲開發(fā)中掌握基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)，并能自行解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題。

• 個(gè)性化報(bào)告

  提供學(xué)習(xí)報(bào)告，包括掌握情況、成績(jī)進(jìn)退情況、推薦復(fù)習(xí)方案、言語(yǔ)鼓勵(lì)等。

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  上市公司

  童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了80萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。

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  17年教學(xué)

  達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年17年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”，為孩子提供趣味編程。

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  少兒編程

  線下200家校區(qū)，遍布60座城市，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更地學(xué)習(xí)。

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  趣味融合

  通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。