長沙機器人少兒編程培訓(xùn)哪家好?推薦童程童美。美國上市公司出品,為3-18歲青少兒提供創(chuàng)意啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽為核心的趣味編程課。教學(xué)模式線上線下一體;線上1對5小班直播教學(xué);線下50多座城市,230多家校區(qū),一站式少兒編程教育機構(gòu)。

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隨著我國基礎(chǔ)教育信息化的發(fā)展，機器人教育正越來越被大家所關(guān)注。這幾年來，很多大城市的中小學(xué)都開始利用機器人教育來促進信息技術(shù)教育及培養(yǎng)學(xué)生動手能力。童程童美認為重要的一點在于，機器人技術(shù)比傳統(tǒng)學(xué)科的內(nèi)容豐富，并且將各種學(xué)科有機結(jié)合起來。

教育機器人是進行信息技術(shù)教育的有效載體，機器人教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實踐能力，其中也包括動手能力、創(chuàng)造力、觀察力、判斷力、歸納、決策、計劃性、條理性等等。

每個孩子個性不同，這些個性會體現(xiàn)在生活的方方面面，也可以從他們的機器人作品中集中體現(xiàn)。機器人的搭建可以給孩子們無限的想象力，讓他們在完成機器人作品的同時還可以自由發(fā)揮。

格物斯坦機器人“6S創(chuàng)新教學(xué)法”中有延續(xù)創(chuàng)新環(huán)節(jié)，讓孩子在完成基本的機器人作品的基礎(chǔ)上不斷地進行創(chuàng)新，結(jié)合自己的想法創(chuàng)造出屬于自己的有特色、有個性的機器人作品。

在學(xué)習(xí)機器人搭建的過程中，孩子們需要懂得很多相關(guān)的課程知識，例如：機器人外型的搭建需要運用到物理結(jié)構(gòu)以及機械的相關(guān)知識;機器人的運動需要依靠電機、傳感器、控制器及編程環(huán)節(jié)，在這個過程中孩子需要知道各種傳感器的作用及原理，如何編程等等。

機器人的創(chuàng)造不可能是一帆風(fēng)順的，在遇到困難時，將困難一一解決，孩子們會很容易的學(xué)習(xí)到各種高年級才需要掌握的知識，而不是枯燥的文字表述。一個剛剛接觸機器人的孩子是很難獨立去搭建完成一個機器人的，他們需要反復(fù)實踐，花大量時間動手操作。但是他們一旦搭建好一個成品，并達到了他們預(yù)想中的效果，他們就會特別有成就感。在不斷地成功實踐過程中，孩子的自信心會得到極大的鼓勵。從小感受到源源不斷的成就感會讓他們更自信，對他們以后的發(fā)展具有極大的意義。

在機器人搭建過程中，孩子會經(jīng)歷許多的失敗。他們必須不斷地循環(huán)進行“失敗-成功”這個過程才能終完成作品。而這個過程的循環(huán)進行會讓孩子抗挫折能力更強，他們更有韌性。

興趣是推動孩子學(xué)習(xí)的動力，它能夠促使孩子自覺地去學(xué)，哪怕受挫很多次。機器人是一種綜合知識的實踐產(chǎn)物，每一個孩子對科技教學(xué)都是零抵觸的心態(tài)。

因為每個孩子都有顆好奇心，他們愿意去嘗試，并敢于去嘗試各種新鮮事物，對所有的事物都有著探索心態(tài)。并且機器人又是一個有趣的學(xué)科，利用豐富的結(jié)構(gòu)件、傳感器等零部件可以創(chuàng)造出豐富多彩的機器人作品，這樣一來可以極大地激發(fā)孩子們的興趣，孩子們可以通過機器人教育了解到科技的力量與驚喜。