魔方格
發布時間:2020-07-31 17:37:13來源：魔方格
近幾年來，隨著教育考試政策的紛紛出臺，少兒編程已成為中小學教育的熱門話題。有些家長為了不讓自家孩子輸在起跑線上，剛上幼兒園就想送進專業的少兒編程機構進行學習，這樣孩子真的就能高人一等么?少兒編程應該從幾歲開始學孩子的接受程度相對較好呢?昆明北市童程童美少兒編程課效果如何？
其實，孩子學習編程，并不是越早越好。國外腦科學實證研究表明：3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效較好的，這對少兒編程語言的學習尤其如此。3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙，可以帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲，目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。
而且，先進行語言啟蒙，再進行豐富多樣的編程形式的實踐，往往收效甚好。6歲時，可以接觸學習少兒編程，但主要是Scracth做的玩具，這時候做的主要是還是邏輯能力的培養。7~8歲的孩子剛剛處于小學階段，已經可以嘗試讓孩子學習能夠解決各種復雜問題“編程思維”，可以選擇一些趣味性的編程工具，引導孩子的興趣，比如圖形化的編程工具Scratch。
完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心，讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
隨著技術的發展，特別是智能時代的到來，編程已不是工程師的專利。編程會成為下一個“通用語言”。所以，孩子從小就可以經過一些像Light-bot、Scratch、小卡機器人等編程工具來學習編程。
童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學經驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
10年企業級應用開發經驗，6年教學管理經驗。曾任技術總監兼架構師，高級技術經理；高級軟件工程師。專注于軟件應用開發、人工智能、STEAM創客教育等相關研究。
JAVA企業級應用，系統評測。有多年的Java企業級應用系統開發經驗及10余年IT教育經歷。提煉創造出適合少兒學編程的教學方法，例如“六學三看一戰”。
北京航空航天大學大數據方向軟件工程碩士。前聯想軟件及移動互聯教育類產品總監，8年國企項目開發經驗，具備多年Java，C ，iOS，Python等技術領域研發和教學經驗。
主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統AIOBS的設計和開發。負責教學團隊的考核及監督，領導教學團隊完成教學體系的研發升級，確保整體教學質量的不斷提升。
配合游戲化的課程學習編程概念，采用無屏幕編程，保護孩子視力和大腦。
根據挑戰任務，通過編程實現機器人的功能，將創意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。
借助于專業樂高教具，配合少兒智力發育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創造等多方面能力。
童程童美是由在美國上市的IT教育集團達內傾力打造，培養了數十萬IT互聯網軟件人才。
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