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發布時間:2023-03-20 11:19:02來源：魔方格
智能機器人少兒編程課程采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中，實現機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰任務，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創造力得到充分的發揮，并在團隊協作中分享思想和知識。
智能機器人編程課程
| 年齡 | 6歲+ | 7歲+ | 8歲+ | 9歲+ | 10歲+ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 課程階段 | SPIKE啟蒙L1 | SPIKE啟蒙L2 | SPIKE基礎 | SPIKE進階 | SPIKE進階 | |
| 教學內容 | 使用樂高SPIKE教育套裝結合圖形化編程，通過有趣的故事引導激發孩子的求知欲，并在課程中掌握驅動機器人的方法與技巧，讓孩子感受機器人編程的魅力。 |
使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程，將軟件和硬件進行結合,充分發揮孩子的創造力和主動探究能力，并感受人機交互的奧妙，助力孩子成為編程小達人。
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使用樂高SPIKE教具，結合課程連貫的故事線，學習多樣的機械結構，完成豐富的機器人作品，并配合SPIKE編程工具實現有趣的功能。
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課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學習目標，引導學生進行自主設計、搭建、編程，培養學生獨立解決問題的能力。
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以樂高SPIKE教具為硬件載體，學習Python代碼編程，包括變量、數據類型、程序結構及函數等相關知識，并通過數據結構和算法的應用，得出解決問題的方案。
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| 系列 |
機器人編程基礎
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機器人編程進階 | ||||
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+SPIKE每階段的知識內容與設計，滿足各階段孩子的成長需求。
遵循孩子的生理發育規律和特點，將豐富的機械結構知識和編程知識融入。
硬件機器人搭建加軟件編程的結合方式培養孩子動手和空間建構能力。
內容結合實際問題，極大地鍛煉孩子的團隊協作、分析設計、解決問題等能力。
采用CBL挑戰培養方法，融入機器人科創挑戰活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽感和成就感。
童程童美全程面授,量身為孩子制定學習計劃,課程體系完善,借助于專業教具,進行實戰案例式教學,鍛煉學生的多方面能力,課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數學。物理、地理等學科。課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中,至大學,根據年齡設定適合的課程內容。
昆明童程童美智能機器人教學內容是什么
課程名稱:科學啟蒙(WeDo2.0)
年齡:一年級及以上
課程內容:搭建簡單機械結構,配合編程,制作生動有趣實物作品
課程名稱:科學創意(EV3基礎)
年齡:二年級及以上
課程內容:使用EV3學習有趣的嚙合傳動、杠桿、連桿、配合編程、進行科學創意制作
課程名稱:科學探究(EV3進階)
年齡:三年級及以上
課程內容:在上一-階段基礎上制作更復雜的作品,融合大賽內容
課程名稱:科學實驗(EV3擴展)
年齡:四年級及以上
課程內容:使用EV3配合氣動力、能源裝備,制作有趣的物理實驗,探究科學奧秘
課程名稱:科學大師(EV3高階)
年齡:五年級及以上
課程內容:學習ROBOTC代碼編程,包括變量、運算符、數據類型、循環、選擇、程序、函數等等
課程名稱:中學高階機器人硬件編程
年齡:六年級及以上
課程內容:以C語言為基礎,將知識應用于STM32嵌入式智造課程中,實現如無線傳輸、網絡獲取、圖像采集等常見智能應用,課程通過游戲項目與變形機器人相結合,寓教于樂,智能時代,"嵌入式”不可擋。
課程：昆明官渡智能機器人編程培訓班 學校： 昆明世紀城童程童美少兒編程培訓 咨詢：
